Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Metode Problem Solving

Motivasi belajar sangat penting diperlukan karena dengan adanya motivasi dan dorongan dari orang tua atau guru maka individu akan semanagat dalam melakukan kegiatan belajar dan tercapailah suatu kegiatan belajar yang lebih kondusif. Penelitian ini juga bertujuan meningkatkan motivasi belajar siswa m...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eka Fajri Anugrah, Yeni Karneli
Format: Article
Language:English
Published: Indonesian Counselor Association 2020-12-01
Series:SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
Subjects:
Online Access:https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/789
_version_ 1818729020739551232
author Eka Fajri Anugrah
Yeni Karneli
author_facet Eka Fajri Anugrah
Yeni Karneli
author_sort Eka Fajri Anugrah
collection DOAJ
description Motivasi belajar sangat penting diperlukan karena dengan adanya motivasi dan dorongan dari orang tua atau guru maka individu akan semanagat dalam melakukan kegiatan belajar dan tercapailah suatu kegiatan belajar yang lebih kondusif. Penelitian ini juga bertujuan meningkatkan motivasi belajar siswa melalui layanan bimbingan kelompok menggunakan metode problem solving,secara khusus tujuan penelitian ini adalah (1) mengethaui kondisi objektif motivasi belajar peserta didik sebelum di berikan layanan bimbingan kelompok, (2) mengetahui pelaksanaan metode problem solving dalam layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik, (3) mengetahui peningkatan motivasi belajar peserta didik setelah diberikan layanan bimbingan kelompok menggunakan metode problem solving.
first_indexed 2024-12-17T22:39:15Z
format Article
id doaj.art-ff8904b399554d8b90309534ac30e61d
institution Directory Open Access Journal
issn 2548-3226
2548-3234
language English
last_indexed 2024-12-17T22:39:15Z
publishDate 2020-12-01
publisher Indonesian Counselor Association
record_format Article
series SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
spelling doaj.art-ff8904b399554d8b90309534ac30e61d2022-12-21T21:30:01ZengIndonesian Counselor AssociationSCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling2548-32262548-32342020-12-0153838710.23916/08789011529Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Metode Problem SolvingEka Fajri Anugrah0Yeni Karneli1Universitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangMotivasi belajar sangat penting diperlukan karena dengan adanya motivasi dan dorongan dari orang tua atau guru maka individu akan semanagat dalam melakukan kegiatan belajar dan tercapailah suatu kegiatan belajar yang lebih kondusif. Penelitian ini juga bertujuan meningkatkan motivasi belajar siswa melalui layanan bimbingan kelompok menggunakan metode problem solving,secara khusus tujuan penelitian ini adalah (1) mengethaui kondisi objektif motivasi belajar peserta didik sebelum di berikan layanan bimbingan kelompok, (2) mengetahui pelaksanaan metode problem solving dalam layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik, (3) mengetahui peningkatan motivasi belajar peserta didik setelah diberikan layanan bimbingan kelompok menggunakan metode problem solving.https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/789motivasi belajar,layanan bimbingan kelompok
spellingShingle Eka Fajri Anugrah
Yeni Karneli
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Metode Problem Solving
SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
motivasi belajar,layanan bimbingan kelompok
title Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Metode Problem Solving
title_full Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Metode Problem Solving
title_fullStr Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Metode Problem Solving
title_full_unstemmed Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Metode Problem Solving
title_short Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Metode Problem Solving
title_sort upaya meningkatkan motivasi belajar siswa melalui layanan bimbingan kelompok dengan metode problem solving
topic motivasi belajar,layanan bimbingan kelompok
url https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/789
work_keys_str_mv AT ekafajrianugrah upayameningkatkanmotivasibelajarsiswamelaluilayananbimbingankelompokdenganmetodeproblemsolving
AT yenikarneli upayameningkatkanmotivasibelajarsiswamelaluilayananbimbingankelompokdenganmetodeproblemsolving