Türkçe Öğretiminde Epistemolojik Bir Yaklaşım
Bu araştırmanın amacı Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları İlköğretim 6, 7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin bilgi türleri yönünden incelenmesidir Araştırmanın çalışma evrenini 2011-2012 eğitim öğretim yılında Türkiye’de ilköğretim okullarında kullanılan ders kitapları oluşturmaktadır. A...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2013-01-01
|
| Series: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.anadiliegitimi.com/issue/1359/16021 |
| _version_ | 1797910137369788416 |
|---|---|
| author | Bilginer Onan Ahmet Murat Arısoy |
| author_facet | Bilginer Onan Ahmet Murat Arısoy |
| author_sort | Bilginer Onan |
| collection | DOAJ |
| description | Bu araştırmanın amacı Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları İlköğretim 6, 7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin bilgi türleri yönünden incelenmesidir Araştırmanın çalışma evrenini 2011-2012 eğitim öğretim yılında Türkiye’de ilköğretim okullarında kullanılan ders kitapları oluşturmaktadır. Araştırmanın örnekleminde 2011 MEB Yayınları 6, 7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitabındaki 55 metin yer almaktadır. Araştırmada, Türkçe ders kitaplarındaki metinler üzerinde doküman incelemesi yapılarak bilgi cümleleri tespit edilmiştir. Elde edilen bilgi cümleleri üzerinde kategorisel içerik analizi yapılarak bilgi cümleleri epistemolojideki altı bilgi türüne (gündelik bilgi, bilimsel bilgi, teknik bilgi, sanat bilgisi, dinî bilgi, felsefî bilgi) ve sınıf düzeyi, tema, metin türüne göre oluşturulmuş yapılandırılmış çerçeveye kodlanmıştır. Araştırmada betimsel istatistik teknikleri kullanılarak veriler analiz edilmiştir. Yapılan analizlere göre 6. sınıf ders kitabında 203, 7. sınıfta 178, 8. sınıfta ise 137 bilgi cümlesi tespit edilmiştir. Bu sonuç, Türkçe ders kitaplarının öğrencilerin zihinsel gelişimleriyle paralel hareket etmediğini göstermektedir. |
| first_indexed | 2024-04-10T11:20:40Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-ff891ddccd704782b4c5395c089318a0 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2147-6020 2147-6020 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T11:20:40Z |
| publishDate | 2013-01-01 |
| publisher | Mehmet KURUDAYIOĞLU |
| record_format | Article |
| series | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
| spelling | doaj.art-ff891ddccd704782b4c5395c089318a02023-02-15T16:18:41ZengMehmet KURUDAYIOĞLUAna Dili Eğitimi Dergisi2147-60202147-60202013-01-0111789110.16916/aded.16021Türkçe Öğretiminde Epistemolojik Bir YaklaşımBilginer OnanAhmet Murat Arısoy Bu araştırmanın amacı Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları İlköğretim 6, 7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin bilgi türleri yönünden incelenmesidir Araştırmanın çalışma evrenini 2011-2012 eğitim öğretim yılında Türkiye’de ilköğretim okullarında kullanılan ders kitapları oluşturmaktadır. Araştırmanın örnekleminde 2011 MEB Yayınları 6, 7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitabındaki 55 metin yer almaktadır. Araştırmada, Türkçe ders kitaplarındaki metinler üzerinde doküman incelemesi yapılarak bilgi cümleleri tespit edilmiştir. Elde edilen bilgi cümleleri üzerinde kategorisel içerik analizi yapılarak bilgi cümleleri epistemolojideki altı bilgi türüne (gündelik bilgi, bilimsel bilgi, teknik bilgi, sanat bilgisi, dinî bilgi, felsefî bilgi) ve sınıf düzeyi, tema, metin türüne göre oluşturulmuş yapılandırılmış çerçeveye kodlanmıştır. Araştırmada betimsel istatistik teknikleri kullanılarak veriler analiz edilmiştir. Yapılan analizlere göre 6. sınıf ders kitabında 203, 7. sınıfta 178, 8. sınıfta ise 137 bilgi cümlesi tespit edilmiştir. Bu sonuç, Türkçe ders kitaplarının öğrencilerin zihinsel gelişimleriyle paralel hareket etmediğini göstermektedir.http://www.anadiliegitimi.com/issue/1359/16021Türkçe ders kitaplarıepistemolojibilgi türleri. |
| spellingShingle | Bilginer Onan Ahmet Murat Arısoy Türkçe Öğretiminde Epistemolojik Bir Yaklaşım Ana Dili Eğitimi Dergisi Türkçe ders kitapları epistemoloji bilgi türleri. |
| title | Türkçe Öğretiminde Epistemolojik Bir Yaklaşım |
| title_full | Türkçe Öğretiminde Epistemolojik Bir Yaklaşım |
| title_fullStr | Türkçe Öğretiminde Epistemolojik Bir Yaklaşım |
| title_full_unstemmed | Türkçe Öğretiminde Epistemolojik Bir Yaklaşım |
| title_short | Türkçe Öğretiminde Epistemolojik Bir Yaklaşım |
| title_sort | turkce ogretiminde epistemolojik bir yaklasim |
| topic | Türkçe ders kitapları epistemoloji bilgi türleri. |
| url | http://www.anadiliegitimi.com/issue/1359/16021 |
| work_keys_str_mv | AT bilgineronan turkceogretimindeepistemolojikbiryaklasım AT ahmetmuratarısoy turkceogretimindeepistemolojikbiryaklasım |