Coneixement del territori i raonament espacial mitjançant cartografia cognitiva: Un assaig amb estudiants de batxillerat del delta de l’Ebre

Al present article, s’hi mostra l’interès de la cartografia cognitiva per valorar el coneixement del territori i el raonament espacial. L’estudi es desenvolupa al delta de l’Ebre i s’estructura a partir de consignar topònims i elements d’interès territorial en un mapa mut. La població mostral són 13...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: David Serrano Giné, Sergi Saladié Gil, Razvan Adrian Misaras
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2017-01-01
Series:Documents d'Anàlisi Geogràfica
Subjects:
Online Access:https://dag.revista.uab.es/article/view/249
_version_ 1797765652334772224
author David Serrano Giné
Sergi Saladié Gil
Razvan Adrian Misaras
author_facet David Serrano Giné
Sergi Saladié Gil
Razvan Adrian Misaras
author_sort David Serrano Giné
collection DOAJ
description Al present article, s’hi mostra l’interès de la cartografia cognitiva per valorar el coneixement del territori i el raonament espacial. L’estudi es desenvolupa al delta de l’Ebre i s’estructura a partir de consignar topònims i elements d’interès territorial en un mapa mut. La població mostral són 132 estudiants de darrer curs de batxillerat dels cinc centres d’educació secundària del Delta. Mitjançant diferents tècniques d’anàlisi cartogràfica, s’evidencien aspectes de cognició espacial difícils de detectar amb altres procediments. Els resultats assenyalen que els participants tenen un bon coneixement del territori però que presenten dificultats a l’hora de concretar-lo en un mapa a escala detallada, a causa d’unes habilitats espacials poc treballades.
first_indexed 2024-03-12T20:13:11Z
format Article
id doaj.art-fff4f55bc2f84f109490f1faf499a3b6
institution Directory Open Access Journal
issn 0212-1573
2014-4512
language Catalan
last_indexed 2024-03-12T20:13:11Z
publishDate 2017-01-01
publisher Universitat Autònoma de Barcelona
record_format Article
series Documents d'Anàlisi Geogràfica
spelling doaj.art-fff4f55bc2f84f109490f1faf499a3b62023-08-02T01:33:18ZcatUniversitat Autònoma de BarcelonaDocuments d'Anàlisi Geogràfica0212-15732014-45122017-01-0163110312710.5565/rev/dag.249294Coneixement del territori i raonament espacial mitjançant cartografia cognitiva: Un assaig amb estudiants de batxillerat del delta de l’EbreDavid Serrano Giné0Sergi Saladié Gil1Razvan Adrian Misaras2Universitat Rovira i VirgiliUniversitat Rovira i VirgiliUniversitat Rovira i VirgiliAl present article, s’hi mostra l’interès de la cartografia cognitiva per valorar el coneixement del territori i el raonament espacial. L’estudi es desenvolupa al delta de l’Ebre i s’estructura a partir de consignar topònims i elements d’interès territorial en un mapa mut. La població mostral són 132 estudiants de darrer curs de batxillerat dels cinc centres d’educació secundària del Delta. Mitjançant diferents tècniques d’anàlisi cartogràfica, s’evidencien aspectes de cognició espacial difícils de detectar amb altres procediments. Els resultats assenyalen que els participants tenen un bon coneixement del territori però que presenten dificultats a l’hora de concretar-lo en un mapa a escala detallada, a causa d’unes habilitats espacials poc treballades.https://dag.revista.uab.es/article/view/249cartografia cognitivaconeixement territorialraonament espacialtoponímiadelta de l’ebre
spellingShingle David Serrano Giné
Sergi Saladié Gil
Razvan Adrian Misaras
Coneixement del territori i raonament espacial mitjançant cartografia cognitiva: Un assaig amb estudiants de batxillerat del delta de l’Ebre
Documents d'Anàlisi Geogràfica
cartografia cognitiva
coneixement territorial
raonament espacial
toponímia
delta de l’ebre
title Coneixement del territori i raonament espacial mitjançant cartografia cognitiva: Un assaig amb estudiants de batxillerat del delta de l’Ebre
title_full Coneixement del territori i raonament espacial mitjançant cartografia cognitiva: Un assaig amb estudiants de batxillerat del delta de l’Ebre
title_fullStr Coneixement del territori i raonament espacial mitjançant cartografia cognitiva: Un assaig amb estudiants de batxillerat del delta de l’Ebre
title_full_unstemmed Coneixement del territori i raonament espacial mitjançant cartografia cognitiva: Un assaig amb estudiants de batxillerat del delta de l’Ebre
title_short Coneixement del territori i raonament espacial mitjançant cartografia cognitiva: Un assaig amb estudiants de batxillerat del delta de l’Ebre
title_sort coneixement del territori i raonament espacial mitjancant cartografia cognitiva un assaig amb estudiants de batxillerat del delta de l ebre
topic cartografia cognitiva
coneixement territorial
raonament espacial
toponímia
delta de l’ebre
url https://dag.revista.uab.es/article/view/249
work_keys_str_mv AT davidserranogine coneixementdelterritoriiraonamentespacialmitjancantcartografiacognitivaunassaigambestudiantsdebatxilleratdeldeltadelebre
AT sergisaladiegil coneixementdelterritoriiraonamentespacialmitjancantcartografiacognitivaunassaigambestudiantsdebatxilleratdeldeltadelebre
AT razvanadrianmisaras coneixementdelterritoriiraonamentespacialmitjancantcartografiacognitivaunassaigambestudiantsdebatxilleratdeldeltadelebre