STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL SISWA MAN 1 BANYUWANGI DAN MAN 3 BANYUWANGI PADA MATERI MODEL ATOM
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan pemahaman konsep materi fisika model atom yang telah dipelajari sebelumnya berdasarkan tujuh indikator pemahaman konsep Anderson dengan subjek 50 siswa kelas XII MAN 1 Banyuwangi dan 50 siswa kelas XII MAN 3 Banyuwangi. Penelitian ini mengg...
Main Authors: | Ferdi Ahmad Dani, Faizzatul Ummah, Nila Rayi Puspitasari, Ferdi Yusril Hikam Suharsono, Lailatul Nuraini, Bambang Supriadi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu
2022-09-01
|
Series: | Jurnal Kumparan Fisika |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/22364 |
Similar Items
-
MODEL ASSESMEN PENGETAHUAN KONSEPTUAL MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH FISIKA
by: Muhammad Yusuf, et al.
Published: (2019-04-01) -
Penerapan Pembelajaran Konseptual Interaktif Berbantuan Media Cmaptools untuk Meminimalkan Miskonsepsi
by: Desy Eka Muliani
Published: (2019-06-01) -
MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA KNISLEY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATEMATIS SISWA SMP
by: Wieka Septiyana, et al.
Published: (2018-10-01) -
KOMUNIKASI MATEMATIS LISAN, PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MEDIA QUIZIZZ
by: Nabila Muthia Ayu, et al.
Published: (2023-09-01) -
Efektivitas Penggunaan Video dengan Pengayaan Tokoh dan Animasi terhadap Pemahaman Konseptual Siswa
by: Evi Iqlimatul Fauziyah, et al.
Published: (2020-11-01)