Analisis kesalahan sintaksis Bahasa Prancis oleh pembelajar berbahasa Indonesia sebuah studi kasus

Bibliographic Details
Main Author: Perpustakaan UGM, i-lib
Format: Article
Published: [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2003
Subjects:
_version_ 1797017871826550784
author Perpustakaan UGM, i-lib
author_facet Perpustakaan UGM, i-lib
author_sort Perpustakaan UGM, i-lib
collection UGM
first_indexed 2024-03-13T18:28:29Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:18702
institution Universiti Gadjah Mada
last_indexed 2024-03-13T18:28:29Z
publishDate 2003
publisher [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
record_format dspace
spelling oai:generic.eprints.org:187022014-06-18T00:29:41Z https://repository.ugm.ac.id/18702/ Analisis kesalahan sintaksis Bahasa Prancis oleh pembelajar berbahasa Indonesia sebuah studi kasus Perpustakaan UGM, i-lib Jurnal i-lib UGM [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2003 Article NonPeerReviewed Perpustakaan UGM, i-lib (2003) Analisis kesalahan sintaksis Bahasa Prancis oleh pembelajar berbahasa Indonesia sebuah studi kasus. Jurnal i-lib UGM. http://i-lib.ugm.ac.id/jurnal/download.php?dataId=1503
spellingShingle Jurnal i-lib UGM
Perpustakaan UGM, i-lib
Analisis kesalahan sintaksis Bahasa Prancis oleh pembelajar berbahasa Indonesia sebuah studi kasus
title Analisis kesalahan sintaksis Bahasa Prancis oleh pembelajar berbahasa Indonesia sebuah studi kasus
title_full Analisis kesalahan sintaksis Bahasa Prancis oleh pembelajar berbahasa Indonesia sebuah studi kasus
title_fullStr Analisis kesalahan sintaksis Bahasa Prancis oleh pembelajar berbahasa Indonesia sebuah studi kasus
title_full_unstemmed Analisis kesalahan sintaksis Bahasa Prancis oleh pembelajar berbahasa Indonesia sebuah studi kasus
title_short Analisis kesalahan sintaksis Bahasa Prancis oleh pembelajar berbahasa Indonesia sebuah studi kasus
title_sort analisis kesalahan sintaksis bahasa prancis oleh pembelajar berbahasa indonesia sebuah studi kasus
topic Jurnal i-lib UGM
work_keys_str_mv AT perpustakaanugmilib analisiskesalahansintaksisbahasaprancisolehpembelajarberbahasaindonesiasebuahstudikasus