Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia

Semua kita memahami pengertian disiplin, tetapi belum semua kita memperhatikan didalam kehidupan kita. Memperhatikan dalam arti mengamalkannya didalam setiap aspek kehidupan kita sehari-hari. Pendidikan disiplin hendaklah dimulai dari dalam lingkungan rumah tangga/keluarga. Sejak anak masih bayi hen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Basri, Hasan
Format: Other
Language:English
Published: Fakultas Psikologi UGM 1972
Subjects:
Online Access:https://repository.ugm.ac.id/277473/1/Hasan%20Basri_Pendidikan%20Disiplin%20Sangat%20Terbelakang%20di%20Indonesia_1972.pdf
_version_ 1826050140438265856
author Basri, Hasan
author_facet Basri, Hasan
author_sort Basri, Hasan
collection UGM
description Semua kita memahami pengertian disiplin, tetapi belum semua kita memperhatikan didalam kehidupan kita. Memperhatikan dalam arti mengamalkannya didalam setiap aspek kehidupan kita sehari-hari. Pendidikan disiplin hendaklah dimulai dari dalam lingkungan rumah tangga/keluarga. Sejak anak masih bayi hendaknya dibiasakan dengan disiplin yang baik. Disekolah dengan bantuan bapak dan ibu guru keadaan disiplin anak harus pula diperkembangkan. Di dalam masyarakat anak didik menjumpai aparat-aparat pemerintah dan pemimpin-pemimpin masyarakat. Siapapun yang merasa berada didalam golongan sosial ini, hendaknya menyadari bahwa merekapun dapat memberikan sumbangsih poisitif konstruktif kepada masyarakat didalam proses pembinaan disiplin anggota masyarakat.
first_indexed 2024-03-13T23:59:11Z
format Other
id oai:generic.eprints.org:277473
institution Universiti Gadjah Mada
language English
last_indexed 2024-03-13T23:59:11Z
publishDate 1972
publisher Fakultas Psikologi UGM
record_format dspace
spelling oai:generic.eprints.org:2774732022-08-23T04:41:18Z https://repository.ugm.ac.id/277473/ Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia Basri, Hasan Educational Psychology Psychology Semua kita memahami pengertian disiplin, tetapi belum semua kita memperhatikan didalam kehidupan kita. Memperhatikan dalam arti mengamalkannya didalam setiap aspek kehidupan kita sehari-hari. Pendidikan disiplin hendaklah dimulai dari dalam lingkungan rumah tangga/keluarga. Sejak anak masih bayi hendaknya dibiasakan dengan disiplin yang baik. Disekolah dengan bantuan bapak dan ibu guru keadaan disiplin anak harus pula diperkembangkan. Di dalam masyarakat anak didik menjumpai aparat-aparat pemerintah dan pemimpin-pemimpin masyarakat. Siapapun yang merasa berada didalam golongan sosial ini, hendaknya menyadari bahwa merekapun dapat memberikan sumbangsih poisitif konstruktif kepada masyarakat didalam proses pembinaan disiplin anggota masyarakat. Fakultas Psikologi UGM 1972 Other NonPeerReviewed application/pdf en https://repository.ugm.ac.id/277473/1/Hasan%20Basri_Pendidikan%20Disiplin%20Sangat%20Terbelakang%20di%20Indonesia_1972.pdf Basri, Hasan (1972) Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia. Fakultas Psikologi UGM, Yogyakarta. (Unpublished) KKI 159.92 Bas p
spellingShingle Educational Psychology
Psychology
Basri, Hasan
Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia
title Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia
title_full Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia
title_fullStr Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia
title_full_unstemmed Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia
title_short Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia
title_sort pendidikan disiplin sangat terbelakang di indonesia
topic Educational Psychology
Psychology
url https://repository.ugm.ac.id/277473/1/Hasan%20Basri_Pendidikan%20Disiplin%20Sangat%20Terbelakang%20di%20Indonesia_1972.pdf
work_keys_str_mv AT basrihasan pendidikandisiplinsangatterbelakangdiindonesia