Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia
Semua kita memahami pengertian disiplin, tetapi belum semua kita memperhatikan didalam kehidupan kita. Memperhatikan dalam arti mengamalkannya didalam setiap aspek kehidupan kita sehari-hari. Pendidikan disiplin hendaklah dimulai dari dalam lingkungan rumah tangga/keluarga. Sejak anak masih bayi hen...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Other |
Language: | English |
Published: |
Fakultas Psikologi UGM
1972
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repository.ugm.ac.id/277473/1/Hasan%20Basri_Pendidikan%20Disiplin%20Sangat%20Terbelakang%20di%20Indonesia_1972.pdf |
_version_ | 1826050140438265856 |
---|---|
author | Basri, Hasan |
author_facet | Basri, Hasan |
author_sort | Basri, Hasan |
collection | UGM |
description | Semua kita memahami pengertian disiplin, tetapi belum semua kita memperhatikan didalam kehidupan kita. Memperhatikan dalam arti mengamalkannya didalam setiap aspek kehidupan kita sehari-hari. Pendidikan disiplin hendaklah dimulai dari dalam lingkungan rumah tangga/keluarga. Sejak anak masih bayi hendaknya dibiasakan dengan disiplin yang baik. Disekolah dengan bantuan bapak dan ibu guru keadaan disiplin anak harus pula diperkembangkan. Di dalam masyarakat anak didik menjumpai aparat-aparat pemerintah dan pemimpin-pemimpin masyarakat. Siapapun yang merasa berada didalam golongan sosial ini, hendaknya menyadari bahwa merekapun dapat memberikan sumbangsih poisitif konstruktif kepada masyarakat didalam proses pembinaan disiplin anggota masyarakat. |
first_indexed | 2024-03-13T23:59:11Z |
format | Other |
id | oai:generic.eprints.org:277473 |
institution | Universiti Gadjah Mada |
language | English |
last_indexed | 2024-03-13T23:59:11Z |
publishDate | 1972 |
publisher | Fakultas Psikologi UGM |
record_format | dspace |
spelling | oai:generic.eprints.org:2774732022-08-23T04:41:18Z https://repository.ugm.ac.id/277473/ Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia Basri, Hasan Educational Psychology Psychology Semua kita memahami pengertian disiplin, tetapi belum semua kita memperhatikan didalam kehidupan kita. Memperhatikan dalam arti mengamalkannya didalam setiap aspek kehidupan kita sehari-hari. Pendidikan disiplin hendaklah dimulai dari dalam lingkungan rumah tangga/keluarga. Sejak anak masih bayi hendaknya dibiasakan dengan disiplin yang baik. Disekolah dengan bantuan bapak dan ibu guru keadaan disiplin anak harus pula diperkembangkan. Di dalam masyarakat anak didik menjumpai aparat-aparat pemerintah dan pemimpin-pemimpin masyarakat. Siapapun yang merasa berada didalam golongan sosial ini, hendaknya menyadari bahwa merekapun dapat memberikan sumbangsih poisitif konstruktif kepada masyarakat didalam proses pembinaan disiplin anggota masyarakat. Fakultas Psikologi UGM 1972 Other NonPeerReviewed application/pdf en https://repository.ugm.ac.id/277473/1/Hasan%20Basri_Pendidikan%20Disiplin%20Sangat%20Terbelakang%20di%20Indonesia_1972.pdf Basri, Hasan (1972) Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia. Fakultas Psikologi UGM, Yogyakarta. (Unpublished) KKI 159.92 Bas p |
spellingShingle | Educational Psychology Psychology Basri, Hasan Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia |
title | Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia |
title_full | Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia |
title_fullStr | Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia |
title_full_unstemmed | Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia |
title_short | Pendidikan Disiplin Sangat Terbelakang di Indonesia |
title_sort | pendidikan disiplin sangat terbelakang di indonesia |
topic | Educational Psychology Psychology |
url | https://repository.ugm.ac.id/277473/1/Hasan%20Basri_Pendidikan%20Disiplin%20Sangat%20Terbelakang%20di%20Indonesia_1972.pdf |
work_keys_str_mv | AT basrihasan pendidikandisiplinsangatterbelakangdiindonesia |