| Summary: | Penelitian ini bertujuan untuk mnedaptakan informasi mengenai inteligensi siswa-siswa SMA yang memperoleh prestasi belajar rendah. Penelitian ini juga menjawab sebab-sebab siswa memperoleh prestasi belajar rendah.
Data penelitian diambil dengan cara mengumpulkan data-data hasil studi kasus pendidkan mahasiswa Fakultas Psikologi UGM terhadap siswa-siswa SMA yang memperoleh prestasi belajar rendah atau yang mengalami permasalahan kesukaran belajar.
Data yang terkumpul berjumlah 42 siswa terdiri dari 10 wanita dan 32 pria. Data hasil tes inteligensi WAIS sejumlah 21 siswa dan data hasil tes inteligensi SPM juga seanyak 21 siswa. Data yang terkumpul kemudian dihitung presentasenya.
Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa siswa-siswa SMA yang memperoleh prestas belajar rendah atau siswa-siswa SMA yang mengalami kesukaran belajar dalam studi kasus pendidikan mahasiswa Fakultas Psikologi UGM tidak selalu memiliki inteligensi yang rendah pula. Penyebab siswa-siswa memperoleh prestasi belajar rendah, selain sebagain diantaranya disebabkan oleh faktor inteligensi, juga disebabkan faktor jenis pekerjaan orang tua dan tingkat pendidikan ibu siswa.
|
|---|