Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul

Anak lelaki saya sudah memulakan persekolahan di TADIKA tahun ini. Saya menghantarnya ke TADIKA berasa ragu-ragu dia akan mengalami situasi seronok apabila bertemu rakan baru. DI rumah, dia agak aktif bermain dan bercakap dengan adiknya berusia muda dua tahun. Apa yang mengejutkan saya, gurunya memb...

詳細記述

書誌詳細
第一著者: Badzis, Mastura
フォーマット: 論文
言語:English
出版事項: Berita Harian 2013
主題:
オンライン・アクセス:http://irep.iium.edu.my/31954/1/mengajar_anak_berkawan.pdf
_version_ 1825647461712003072
author Badzis, Mastura
author_facet Badzis, Mastura
author_sort Badzis, Mastura
collection IIUM
description Anak lelaki saya sudah memulakan persekolahan di TADIKA tahun ini. Saya menghantarnya ke TADIKA berasa ragu-ragu dia akan mengalami situasi seronok apabila bertemu rakan baru. DI rumah, dia agak aktif bermain dan bercakap dengan adiknya berusia muda dua tahun. Apa yang mengejutkan saya, gurunya memberitahu, dia sangat pendiam dan tidak fokus langsung terhadap persekitaran di TADIKA, sebaliknya, asyik bertanya apa yang dia boleh buat untuk membantu guru, selain langsung tidak mahu bergaul dengan rakan sebayanya. Apakah yang tidak kene dengan anak saya?. Kak Mimi.
first_indexed 2024-03-05T23:17:57Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:31954
institution International Islamic University Malaysia
language English
last_indexed 2024-03-05T23:17:57Z
publishDate 2013
publisher Berita Harian
record_format dspace
spelling oai:generic.eprints.org:319542013-09-25T03:26:35Z http://irep.iium.edu.my/31954/ Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul Badzis, Mastura L Education (General) Anak lelaki saya sudah memulakan persekolahan di TADIKA tahun ini. Saya menghantarnya ke TADIKA berasa ragu-ragu dia akan mengalami situasi seronok apabila bertemu rakan baru. DI rumah, dia agak aktif bermain dan bercakap dengan adiknya berusia muda dua tahun. Apa yang mengejutkan saya, gurunya memberitahu, dia sangat pendiam dan tidak fokus langsung terhadap persekitaran di TADIKA, sebaliknya, asyik bertanya apa yang dia boleh buat untuk membantu guru, selain langsung tidak mahu bergaul dengan rakan sebayanya. Apakah yang tidak kene dengan anak saya?. Kak Mimi. Berita Harian 2013-01-15 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/31954/1/mengajar_anak_berkawan.pdf Badzis, Mastura (2013) Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul. Berita Harian. F6. ISSN - http://www.bharian.com.my/
spellingShingle L Education (General)
Badzis, Mastura
Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
title Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
title_full Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
title_fullStr Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
title_full_unstemmed Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
title_short Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
title_sort mengajar anak berkawan perkembangan fikiran komunikasi beri keyakinan kepada kanak kanak bergaul
topic L Education (General)
url http://irep.iium.edu.my/31954/1/mengajar_anak_berkawan.pdf
work_keys_str_mv AT badzismastura mengajaranakberkawanperkembanganfikirankomunikasiberikeyakinankepadakanakkanakbergaul