Pembinaan instrumen persetaraan kriteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di Malaysia
Kajian ditumpukan kepada matlamat ketiga NKRA, iaitu membina pendidikan prasekolah yang berkualiti yang dapat dijadikan sebahagian daripada sistem pendidikan kebangsaan dalam aliran perdana. Secara khususnya, objektif kajian ini adalah untuk (a) Membina kriteria, petunjuk, dan instrumen standard kua...
| Main Authors: | , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Monograph |
| Language: | English |
| Published: |
Kementerian Pelajaran Malaysia
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/33804/1/Pre_School.PDF |
| _version_ | 1825647704769822720 |
|---|---|
| author | Nordin, Mohamad Sahari Sarudin, Isarji Tunku Ahmad, Tunku Badariah Abdul Wahab, Mahmud Abdul Rahman, Zainurin Ibrahim, Mohd Burhan Hussien, Suhailah Saad , Supiah |
| author_facet | Nordin, Mohamad Sahari Sarudin, Isarji Tunku Ahmad, Tunku Badariah Abdul Wahab, Mahmud Abdul Rahman, Zainurin Ibrahim, Mohd Burhan Hussien, Suhailah Saad , Supiah |
| author_sort | Nordin, Mohamad Sahari |
| collection | IIUM |
| description | Kajian ditumpukan kepada matlamat ketiga NKRA, iaitu membina pendidikan prasekolah yang berkualiti yang dapat dijadikan sebahagian daripada sistem pendidikan kebangsaan dalam aliran perdana. Secara khususnya, objektif kajian ini adalah untuk (a) Membina kriteria, petunjuk, dan instrumen standard kualiti pendidikan prasekolah (ISKP) (b) Menentusahkan standard kriteria, petunjuk, dan instrumen standard kualiti pendidikan prasekolah (c) Mengukur kualiti pendidikan prasekolah dengan menggunakan kriteria petunjuk, dan instrumen yang telah ditentusah. |
| first_indexed | 2024-03-05T23:21:33Z |
| format | Monograph |
| id | oai:generic.eprints.org:33804 |
| institution | International Islamic University Malaysia |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-05T23:21:33Z |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Kementerian Pelajaran Malaysia |
| record_format | dspace |
| spelling | oai:generic.eprints.org:338042016-01-19T06:22:25Z http://irep.iium.edu.my/33804/ Pembinaan instrumen persetaraan kriteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di Malaysia Nordin, Mohamad Sahari Sarudin, Isarji Tunku Ahmad, Tunku Badariah Abdul Wahab, Mahmud Abdul Rahman, Zainurin Ibrahim, Mohd Burhan Hussien, Suhailah Saad , Supiah LC1390 Education of special classes of persons Kajian ditumpukan kepada matlamat ketiga NKRA, iaitu membina pendidikan prasekolah yang berkualiti yang dapat dijadikan sebahagian daripada sistem pendidikan kebangsaan dalam aliran perdana. Secara khususnya, objektif kajian ini adalah untuk (a) Membina kriteria, petunjuk, dan instrumen standard kualiti pendidikan prasekolah (ISKP) (b) Menentusahkan standard kriteria, petunjuk, dan instrumen standard kualiti pendidikan prasekolah (c) Mengukur kualiti pendidikan prasekolah dengan menggunakan kriteria petunjuk, dan instrumen yang telah ditentusah. Kementerian Pelajaran Malaysia 2012 Monograph NonPeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/33804/1/Pre_School.PDF Nordin, Mohamad Sahari and Sarudin, Isarji and Tunku Ahmad, Tunku Badariah and Abdul Wahab, Mahmud and Abdul Rahman, Zainurin and Ibrahim, Mohd Burhan and Hussien, Suhailah and Saad , Supiah (2012) Pembinaan instrumen persetaraan kriteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di Malaysia. Project Report. Kementerian Pelajaran Malaysia, Kuala Lumpur. (Unpublished) |
| spellingShingle | LC1390 Education of special classes of persons Nordin, Mohamad Sahari Sarudin, Isarji Tunku Ahmad, Tunku Badariah Abdul Wahab, Mahmud Abdul Rahman, Zainurin Ibrahim, Mohd Burhan Hussien, Suhailah Saad , Supiah Pembinaan instrumen persetaraan kriteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di Malaysia |
| title | Pembinaan instrumen persetaraan kriteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di Malaysia |
| title_full | Pembinaan instrumen persetaraan kriteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di Malaysia |
| title_fullStr | Pembinaan instrumen persetaraan kriteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di Malaysia |
| title_full_unstemmed | Pembinaan instrumen persetaraan kriteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di Malaysia |
| title_short | Pembinaan instrumen persetaraan kriteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di Malaysia |
| title_sort | pembinaan instrumen persetaraan kriteria untuk menilai kualiti pendidikan prasekolah di malaysia |
| topic | LC1390 Education of special classes of persons |
| url | http://irep.iium.edu.my/33804/1/Pre_School.PDF |
| work_keys_str_mv | AT nordinmohamadsahari pembinaaninstrumenpersetaraankriteriauntukmenilaikualitipendidikanprasekolahdimalaysia AT sarudinisarji pembinaaninstrumenpersetaraankriteriauntukmenilaikualitipendidikanprasekolahdimalaysia AT tunkuahmadtunkubadariah pembinaaninstrumenpersetaraankriteriauntukmenilaikualitipendidikanprasekolahdimalaysia AT abdulwahabmahmud pembinaaninstrumenpersetaraankriteriauntukmenilaikualitipendidikanprasekolahdimalaysia AT abdulrahmanzainurin pembinaaninstrumenpersetaraankriteriauntukmenilaikualitipendidikanprasekolahdimalaysia AT ibrahimmohdburhan pembinaaninstrumenpersetaraankriteriauntukmenilaikualitipendidikanprasekolahdimalaysia AT hussiensuhailah pembinaaninstrumenpersetaraankriteriauntukmenilaikualitipendidikanprasekolahdimalaysia AT saadsupiah pembinaaninstrumenpersetaraankriteriauntukmenilaikualitipendidikanprasekolahdimalaysia |