Efektivitas bimbingan kesadaran fonemik dengan metode analisis untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak tuna grahita

Efektivitas bimbingan kesadaran fonemik dengan metode analisis untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak tuna grahita

Bibliographic Details
Main Authors:	, PARWANTO, , Dr. Endang Ekowarni
Format:	Thesis
Published:	[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2005
Subjects:	ETD

Similar Items

Efektivitas pelatihan kesadaran fonemik dalam meningkatkan kemampuan pra-membaca pada anak-anak prasekolah
by: , WIDYANA, Rahma, et al.
Published: (1999)

Efektivitas metode analisis dan sintesis pembelajaran kesadaran fonemik dalam kemampuan membaca permulaan anak tunagrahita ringan
by: , YUSUF, Muhammad, et al.
Published: (2008)

Perbandingan efektivitas tiga metode membaca permulaan dalam meningkatkan kesadaran fonologis anak-anak prasekolah
by: , AYRIZA, Yulia, et al.
Published: (1995)

Efektivitas Metode Analisis Glass Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Berkesulitan Membaca Kelas III Sekolah Dasar
by: Komarudin Komarudin, et al.
Published: (2016-08-01)

METODE VAKT DAN MEDIA PASIR DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN BAGI ANAK TUNA GRAHITA SEDANG DI KELAS I SDLB-C YPAC MEDAN
by: Dasmiati Dasmiati
Published: (2019-06-01)

Kemampuan Perawatan Diri Anak Tuna Grahita Berdasarkan Faktor Eksternal dan Internal Anak
by: Dian Ramawati, et al.
Published: (2012-07-01)

Rotating Alfabet untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia Dini
by: Restu Nabila, et al.
Published: (2023-11-01)

Efektivitas Aplikasi Marbel Berbasis Android dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan bagi Anak Disleksia di Sekolah Dasar
by: Sonia Triandani Yolanda, et al.
Published: (2022-01-01)

Perbandingan efektivitas tiga metode membaca permulaan dalam meningkatkan kesadaran fonologis anak-anak prasekolah = A Comparison of The Effectivity of Three Prereading Methods in Improving Phonological Awareness of ...
by: Perpustakaan UGM, i-lib
Published: (1995)

Prevalensi Viruria Sitomegalovirus Pada Anak-AnakPenderita Tuna Grahita
by: Perpustakaan UGM, i-lib
Published: (2004)

Kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SD ditinjau dari kesadaran fonologis dan inteligensi
by: , FITRIYATI, et al.
Published: (2004)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI ALAT PERAGA MEKATRONIK ANAK USIA 5-6 TAHUN
by: Rita Kurnia, et al.
Published: (2022-05-01)

Pelatihan ketrampilan sosial untuk meningkatkan ketrampilan sosial anak Tunagrahita di balai besar Rehabilitasi Sosial Bina grahita (BBRSBG) Kartini Temanggung
by: , HANAFI, et al.
Published: (2005)

PENGARUH METODE MULTISENSORI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELAS AWAL SEKOLAH DASAR
by: Sri Utami Soraya Dewi
Published: (2015-11-01)

Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Menggunakan Metode Guided Inquiry Learning
by: Asep Riki Irawan
Published: (2021-12-01)

Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Metode Mnemonik dan Orton-Gillingham pada Anak dengan Disabilitas Intelektual
by: Luh Putu Winda Yogantari, et al.
Published: (2023-12-01)

EFEKTIFITAS JOLLY PHONICS DAN PERMAINAN KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG ABJAD DAN KESADARAN FONOLOGIS PADA ANAK TK B DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN YANG RENDAH
by: Indira Ulfa Bestari, et al.
Published: (2023-05-01)

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Efektivitas Kemampuan Membaca Mahasiswa
by: Endang Sulistianingsih
Published: (2018-11-01)

Efektivitas Metode Multisensory dalam Meningkatkan Kemampuan Memulai Membaca Pada Anak Tunagrahita Ringan
by: Muhamad Aba bahrun Mustofa, et al.
Published: (2020-12-01)

Efektivitas metode membaca permulaan pada murid sekolah dasar
by: , RAHABAV, Patrisius, et al.
Published: (1997)

Mengenalkan Huruf Abjad Pada Anak Tuna Grahita Ringan Dengan Metode Pembelajaran Visuomotor
by: Umi Salma Fauziyah, et al.
Published: (2021-01-01)

Kemampuan Membaca Permulaan melalui Penggunaan Media Big Book untuk Anak Usia Dini
by: Fitri Rahmadani Ritonga, et al.
Published: (2023-10-01)

Metode Glenn Doman untuk Menumbuhkan Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Usia Dini
by: Nofita Retno Sari, et al.
Published: (2022-10-01)

Pengaruh Media Typewriter Alphabet terhadap Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Usia Dini
by: Nurmi Yunita, et al.
Published: (2020-05-01)

Model Pembelajaran Case Method Berbasis Kontekstual Lingkungan untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan
by: Ainun Nafisah, et al.
Published: (2023-12-01)

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1B MENGGUNAKAN MEDIA HUPARO
by: Hanum Afifah, et al.
Published: (2023-12-01)

Pengaruh pendidikan awal terhadap kemampuan membaca pada anak tuna rungu
by: , WIDURI, Asti, et al.
Published: (2006)

Kemandirian anak tuna grahita ditinjau dari pola asuh orang tua dan jenis kelamin
by: , MARSUDI, et al.
Published: (1996)

Pengaruh media kartu kata bergambar dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan di sekolah dasar
by: Farida Hannum Ritonga, et al.
Published: (2023-07-01)

Pengembangan Media Kartu Huruf untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan pada Siswa Sekolah Dasar
by: Petrus Mau Tellu Dony, et al.
Published: (2022-08-01)

Analisis Metode Montessori dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas Rendah SD/MI
by: Nura Azkia, et al.
Published: (2020-06-01)

Sistem Interaktif Membaca Permulaan bagi Anak Usia Dini
by: Suherman Herman, et al.
Published: (2016-04-01)

Efektivitas metode bermain peran untuk meningkatkan kecerdasan moral anak usia prasekolah
by: , FEBRIANI, Arum, et al.
Published: (2010)

Pengaruh Pendekatan Whole Language Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Usia 5-6 Tahun
by: Aprilia Wahyuning Fitri, et al.
Published: (2022-05-01)

Implementasi Metode Cantol Roudhoh Berbasis Modul Dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia Dini
by: Raya Nurlianharkah, et al.
Published: (2022-10-01)

PENIGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI DINDING KATA (WORD WALL)
by: Mia Rachmawaty
Published: (2017-05-01)

Efektivitas Pembelajaran Google Classroom Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Membaca Siswa
by: Mujib Sholeh, et al.
Published: (2021-03-01)

PENGARUH METODE “KUBACA” DENGAN GAMBAR TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNARUNGU KELAS I SDLB
by: Rizka Rojiyatul Azizah, et al.
Published: (2016-04-01)

Peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui media video compact disc pada anak usia 5– 6 tahun
by: Elisabeth Eka Sulistyawati, et al.
Published: (2016-03-01)

PENGARUH METODE “KUBACA” DENGAN GAMBAR TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNARUNGU KELAS I SDLB
by: Rizka Rojiyatul Azizah, et al.
Published: (2016-04-01)