أَسَاليبُ التّعلّمِ و التعليمِ المُفضّلةِ لدى دَارِسي و مُدرِّسي العَربيّة بوصفها لغةً ثانيةً في مركز اللغات
مُلَخّصُ البحثِ سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفيّ الميدانيّ إلى فحص الأساليب المفضلة لتعلم اللغة العربية و تعليمها لدى الدَّارسين و المدرسين بمركز اللغات في الجامعة الإسلاميّة العالميّة في ماليزيا ، و تتكون عينة البحث من 115 دارساً ، و 22 دارساً و قد وُزِّعَتْ عليهم استبانتانِ و- بعد التحليل –...
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Proceeding Paper |
Idioma: | English |
Publicado em: |
2008
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://irep.iium.edu.my/7027/1/%D8%A3%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A8_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85_%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%5B1%5D.doc |