Pengaruh Metode Pembelajaran Jolly Phonics Terhadap Kemampuan Baca-Tulis Permulaan Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris pada Anak Prasekolah

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолчид: , RUHAENA, Lisnawati, , Dr. Amitya Kumara, M.S
Формат: Дипломын ажил
Хэвлэсэн: [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2008
Нөхцлүүд:
ETD