Pengaruh Metode Pembelajaran Jolly Phonics Terhadap Kemampuan Baca-Tulis Permulaan Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris pada Anak Prasekolah
Huvudupphovsmän: | , |
---|---|
Materialtyp: | Lärdomsprov |
Publicerad: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2008
|
Ämnen: |
Ingen beskrivning tillgänglig. |