Pengaruh Metode Pembelajaran Jolly Phonics Terhadap Kemampuan Baca-Tulis Permulaan Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris pada Anak Prasekolah

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: , RUHAENA, Lisnawati, , Dr. Amitya Kumara, M.S
Fformat: Traethawd Ymchwil
Cyhoeddwyd: [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2008
Pynciau:
ETD