Pengaruh metode menyanyi dan bercerita terhadap perkembangan bahasa sintaksis anak prasekolah

Pengaruh metode menyanyi dan bercerita terhadap perkembangan bahasa sintaksis anak prasekolah

Bibliographic Details
Main Authors:	, UTAMI, Cicilia Tanti, , Supra Wimbarti, Ph.D
Format:	Thesis
Published:	[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2009
Subjects:	ETD

Similar Items

Peran Metode Bercerita terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini
by: Sri Hartati, et al.
Published: (2021-10-01)

Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita
by: Fajriyati Fauziah, et al.
Published: (2021-07-01)

Implementasi Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun melalui Metode Bercerita
by: Fathonah Wahyu Utaminingtyas Fajari, et al.
Published: (2023-12-01)

Pengaruh Penerapan Metode Bermain Peran dan Bercerita terhadap Aspek Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini
by: Iis Novianti, et al.
Published: (2023-06-01)

Panduan bercerita untuk prasekolah /
by: 214624 Rohizani Yaakub, et al.
Published: (2008)

Pengaruh "Permainan Pura-Pura" terhadap perkembangan bahasa dan kematangan sosial anak-anak prasekolah
by: , SUMINAR, Dewi Retno, et al.
Published: (1997)

Peningkatan Kemampuan Bahasa Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Media Diorama
by: Denok Dwi Anggraeni
Published: (2021-06-01)

Pengaruh pendidikan anak usia dini terhadap perkembangan kondisi sosial-emosi anak usia prasekolah
by: Asmarita Asmarita, et al.
Published: (2020-03-01)

Perkembangan Aspek Sintaksis Pada Bahasa Pertama Anak Usia 3,5 Tahun
by: Khasna Athiurobbi, et al.
Published: (2023-03-01)

Pengaruh Metode Bercerita Terhadap Literasi Sains Anak Usia Dini.
by: Zilalil Khowiyah, et al.
Published: (2023-12-01)

Analisis Perkembangan Bahasa Semantik Dan Sintaksis Anak Dalam Kegiatan Belajar Dari Rumah
by: Nikmatul Azizah, et al.
Published: (2021-09-01)

Pengaruh Metode Bercerita terhadap Kemampuan Menyimak pada Anak Usia Dini
by: Ricci Rahmatillah JR, et al.
Published: (2018-12-01)

Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Media Audio Visual Di Kelas A RA Nurul Ilmi Samboja
by: Yenik Wahyuningsih, et al.
Published: (2023-05-01)

Metode dongeng dalam meningkatkan perkembangan kecerdasan moral anak usia prasekolah
by: AHYANI, Latifah Nur
Published: (2010)

Pemerolehan Dan Penguasaan Sintaksis Bahasa Melayu di Kalangan Kanak-Kanak Prasekolah
by: Jamian, Abdul Rasid
Published: (2002)

Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Perkembangan Psikososial Pada Anak Prasekolah
by: Heri Saputro, et al.
Published: (2017-10-01)

Menanamkan Moral Pada Anak Melalui Metode Bercerita
by: Hazhira Qudsyi
Published: (2012-02-01)

Pengaruh Metode Bercerita Menggunakan Media Animasi Dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak
by: Wildawati Wildawati, et al.
Published: (2022-06-01)

Kemampuan Bahasa Anak Usia Prasekolah
by: Novia Hera Herawati, et al.
Published: (2023-03-01)

Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita Di Lembaga Paud Meraje Gune
by: Supian Azhari
Published: (2021-12-01)

Pengaruh Metode Bercerita Terhadap Kemampuan Mengungkapkan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun di TK Pertiwi 1 Banjarsari
by: Gana Kartinika Hadi
Published: (2018-10-01)

Pengaruh mendengarkan dongeng terhadap kemampuan bahasa pada anak prasekolah
by: Nur Rahmatul Azkiya, et al.
Published: (2016-09-01)

Pengaruh Metode Pembelajaran Jolly Phonics Terhadap Kemampuan Baca-Tulis Permulaan Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris pada Anak Prasekolah
by: , RUHAENA, Lisnawati, et al.
Published: (2008)

Efektivitas Metode Bercerita dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia
by: Jumiatih Jumiatih
Published: (2020-02-01)

Tawaf sambil menyanyi
by: Abdul Kadir Al-Jarumi, Mohammad Nidzam
Published: (2018)

Meningkatkan Aspek Perkembangan Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini dengan Penerapan Metode Bercerita Tema Islami
by: Kusnilawati Kusnilawati, et al.
Published: (2018-12-01)

Buat kejutan, Rahmad Mega menyanyi di majlis konvokesyen anak
by: Siti Nur Azwin, Zulkapri
Published: (2018)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA PADA ANAK PRASEKOLAH (4-6 TAHUN) DENGAN METODE PERMAINAN
by: Sutipyo Ru'iya
Published: (2013-12-01)

Sandplay Mempengaruhi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Prasekolah
by: Erni Yuniati
Published: (2019-02-01)

Peningkatan Kemampuan Seni Menyanyi Menggunakan Alat Musik Sederhana Pada Anak Kelompok B Melalui Metode Demontrasi
by: Dwi Agsriyani
Published: (2021-05-01)

KELEKATAN IBU-ANAK, PERTUMBUHAN ANAK, DAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSI ANAK USIA PRASEKOLAH
by: Ani Wijirahayu, et al.
Published: (2017-02-01)

PENGARUH PENGASUHAN IBU DAN NENEK TERHADAP PERKEMBANGAN KEMANDIRIAN DAN KOGNITIF ANAK USIA PRASEKOLAH
by: Eka Wulida Latifah, et al.
Published: (2016-09-01)

PENGGUNAAN GAWAI, INTERAKSI IBU-ANAK, DAN PERKEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL ANAK PRASEKOLAH
by: Mira Rahmawati, et al.
Published: (2020-02-01)

THEORY OF MIND PADA ANAK USIA 3-5 TAHUN DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERMAIN SIMBOLIK DAN KEMAMPUAN BAHASA VERBAL
by: , RESNIA NOVITASARI, et al.
Published: (2013)

PENGARUH TEKHNIK DISTRAKSI BERCERITA TERHADAP NYERI ANAK USIA PRASEKOLAH PADA SAAT PEMASANGAN INFUS DI RUMAH SAKIT GRANDMED LUBUK PAKAM TAHUN 2018
by: Kardina Hayati, et al.
Published: (2018-10-01)

Peran pendidikan prasekolah terhadap perkembangan kreativitas anak usia dini
by: , WIJAYANTI, Danik, et al.
Published: (2006)

Penerapan Metode Bermain Peran dalam Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak
by: Nenni Khairani, et al.
Published: (2023-10-01)

Sintaksis verba bahasa Indonesia
by: DWIJATMOKO, Benedectus Bherman
Published: (2000)

Sintaksis verba bahasa Indonesia
by: , DWIJATMOKO, Benedectus Bherman, et al.
Published: (2000)

Pengantar sintaksis Bahasa Melayu /
by: 356623 Ahmad Khair Mohd. Nor
Published: (2003)