Pelatihan imitasi suara untuk anak yang mengalami gangguan fonologi

Pelatihan imitasi suara untuk anak yang mengalami gangguan fonologi

Bibliographic Details
Main Authors:	, WULANSARI, Anastasia Jayanti, , Prof. Dr. Amitya Kumara, MS., Psi
Format:	Thesis
Published:	[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2010
Subjects:	ETD

Similar Items

PENGARUH PELATIHAN MENGENAL BUNYI KATA UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN FONOLOGIS ANAK YANG MENGALAMI GANGGUAN FONOLOGI
by: , Lucky Ade Sessiani, et al.
Published: (2011)

PELATIHAN KESADARAN FONOLOGIS TERINTEGRASI UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN FONOLOGIS PADA ANAK GANGGUAN FONOLOGI
by: , NELIANA PUSPITASARI, et al.
Published: (2011)

Metode tutorial untuk meningkatkan kemampuan membaca pada anak yang berisiko mengalami kesulitan membaca
by: , MUKTIASARI, Andayani, et al.
Published: (2010)

Pelatihan lingkar sahabat untuk menigkatkan kemampuan komunikasi anak dengan gangguan mutisama selektif
by: , HUDHA, Aulia Nurul, et al.
Published: (2008)

Pelatihan 4M (Melihat-menyususn-mengeja-membaca) untuk anak Slow Learner
by: , YOSEF, Lusia Gayatri, et al.
Published: (2010)

Parent Management Training untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak yang Mengalami Oppsitional Defiant Disoder
by: Yulia Hairina, et al.
Published: (2017-05-01)

Efektivitas Art Therapy untuk meningkatkan ketrampilan sosial pada anak yang mengalami gangguan perilaku
by: , MUKHTAR, Desvi Yanti, et al.
Published: (2005)

Termometer rasa untuk meningkatkan kemampuan bicara pada gangguan mutisme selektif
by: , AULIA, Farah, et al.
Published: (2008)

Pelatihan Komunikasi EMPATIK untuk meningkatkan manajemen kelas di Sekolah Dasar
by: , FAKHRUDDIANA, Fuadah, et al.
Published: (2009)

PELATIHAN PROGRAM â��TEMANKU SAHABATKUâ�� DAN PENERAPAN STRATEGI SERTA TELADAN GURU DALAM MEMBENTUK KELAS YANG BERSAHABAT
by: , ZUN AZIZUL HAKIM, et al.
Published: (2013)

Token ekonomi untuk meningkatkan perilaku memperhatikan pada siswa SD yang mengalami gejala gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas (GPPH)
by: , SUPRIHATIN, Titin, et al.
Published: (2009)

Pelatihan model pembelajaran aktif untuk meningkatkan interaksi guru dan siswa di kelas
by: , SUSANTI, Ika, et al.
Published: (2007)

Pelatihan keterampilan sosial dasar untuk pasien dengan gangguan Skizofrenia
by: , VEENU, et al.
Published: (2007)

PELATIHAN MANAJEMEN DIRI BERBASIS INTERNET UNTUK MENURUNKAN DISTORSI KOGNITIF PADA REMAJA YANG MENGALAMI DEPRESI
by: , Novi Rahmawati, et al.
Published: (2014)

Gangguan fonologi dalam bahasa pesakit strok
by: Idris, Nurlina
Published: (2012)

Panduan kejururawatan : penjagaan pesakit yang mengalami gangguan sistem pernafasan /
by: 240195 Aminah Hashim, et al.
Published: (2008)

Pengaruh Pelatihan â��Meditasi Sadar Diriâ�� Terhadap Penurunan Tingkat Distres Remaja yang Mengalami Kehamilan Pranikah
by: , Ega Asnatasia Maharani, et al.
Published: (2013)

Gangguan Perkembangan Motorik Dan Kognitif pada Anak Toodler yang Mengalami Stunting di Wilayah Pesisir Surabaya
by: Diyah Arini, et al.
Published: (2019-09-01)

PENGARUH PELATIHAN PROGRAM MENCIPTAKAN KELAS BERSAHABAT DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU MEMBANGUN KELAS AMAN DAN NYAMAN BAGI SISWA TAMAN KANAK-KANAK
by: , Birlanti Novita Sari, et al.
Published: (2012)

PEMAHAMAN GURU TENTANG KECERDASAN MAJEMUK DAN APLIKASINYA DI TEMPAT PENITIPAN ANAK
by: , Sitriah Salim Utina, et al.
Published: (2012)

KEKUATAN KELUARGA PADA KELUARGA YANG ANAKNYA MENGALAMI GANGGUAN PSIKOSIS EPISODE PERTAMA
by: , NELIA AFRIYENI, et al.
Published: (2013)

Model pemulihan sistem inventori yang mengalami gangguan bekalan dan ketidakpastian kualiti
by: Nurul Anis Mohd Sudin,, et al.
Published: (2020)

Penggunaan picture exchange communication system untuk meningkatkan level kemampuan perilaku meminta pada anak autis tipe non verbal
by: , TRUNOYUDHO, Etna Anjani, et al.
Published: (2009)

Pelatihan Wawancara Investigatif Humanis untuk Meningkatkan Kualitas Keterampilan Penyidikan terhadap Anak yang diduga sebagai Tersangka Kekerasan Seksual Anak (KSA)
by: , BUDHI ARDIYANDHANI, et al.
Published: (2013)

Mutiara Asli, Mabe, Atau Imitasi?
by: Perpustakaan UGM, i-lib
Published: (1986)

PELATIHAN â��SINERGI Iâ�� UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PROSOSIAL SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: , Bondhan Kresna Wijaya, et al.
Published: (2013)

MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN INKLUSIF UNTUK ANAK YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR
by: MAMAN AHDIYAT, et al.
Published: (2017-08-01)

Terapi Kelompok Berbasis Sekolah dan Keluarga pada Remaja yang Mengalami Gangguan Depresi
by: Hamidah Hamidah, et al.
Published: (2012-06-01)

Berpikir positif untuk mengelola kecemasan pada prajurit TNI aktif yang mengalami kecelakaan
by: , LISTRIYANI, Nor, et al.
Published: (2010)

PENGALAMAN EMOSI DAN MEKANISME KOPING LANSIA YANG MENGALAMI PENYAKIT KRONIS
by: , SUYANTA, et al.
Published: (2012)

Pelatihan strategi coping adaptif untuk menurunkan tingkat stres ibu yang memiliki anak dengan gejala ADHD
by: , NASUTION, Marina Diah Nurmayanti, et al.
Published: (2009)

Pola Asuh Orangtua Bagi Anak yang Mengalami Gangguan Berbicara di Desa Kota Tanah Kecamatan Semendawai Timur Kabupaten Oku Timur
by: Yolanda Tifani, et al.
Published: (2020-10-01)

Efektivitas pelatihan Manajemen Qalbu terhadap religiusitas dan agresivitas mahasiswa
by: , AHMAD, et al.
Published: (2005)

PENGARUH PELATIHAN DUKUNGAN SOSIAL â��IBU TERKASIHâ�� TERHADAP PENURUNAN TINGKAT DISTRES PADA ANAK YANG MENGALAMI KEHAMILAN PRANIKAH (SEBUAH PENELITIAN PENDAHULUAN)
by: , RIA APRILLIA ARIESTIANIE, et al.
Published: (2012)

PENGARUH IMPLEMENTASI THE ANTI-BULLYING & TEASING PROGRAM FOR PRESCHOOL CLASSROOM TEMA KOMUNITAS OLEH GURU DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KELAS TAMAN KANAK-KANAK
by: , Yuliezar Perwira Dara, et al.
Published: (2011)

PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM â��MENCIPTAKAN KELAS BERSAHABATâ�� OLEH GURU DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK DI KELAS TAMAN KANAK-KANAK
by: , Husna Ika Putri Sari, et al.
Published: (2012)

Pengaruh pelatihan relaksasi religius untuk mengurangi gangguan insomnia
by: , PURWANTO, Setiyo, et al.
Published: (2006)

Pelatihan Pengasuhan Anak dengan Gangguan Pemusatan Perhatian Disertai Hiperaktivitas (Gpph)
by: Mefisya Nuzullia, et al.
Published: (2012-06-01)

Imitasi Dalam Komunikasi Matematis Siswa Untuk Menyelesaikan Masalah Matematika
by: Andika Setyo Budi Lestari, et al.
Published: (2019-08-01)

VALIDASI MODUL â��BERBAGI UNTUK SAHABATâ�� BAGI PEER FACILITATOR DALAM PENCEGAHAN BULLYING
by: , Muthia Aryuni, et al.
Published: (2014)