Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah
Asıl Yazarlar: | , |
---|---|
Materyal Türü: | Tez |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2010
|
Konular: |