| Summary: | Determination majoring of high school students influence on student'sÂ
academic activities. With determination majoring, each student is expected to beÂ
more focus on the talents that they have. Decision of majors determinationÂ
made by competent parties at school. One application of fuzzy logic is a decisionÂ
support with Fuzzy Inference System (FIS) Sugeno. In a FIS Sugeno to obtain theÂ
required output, needed four stages, namely the formation of fuzzy set, theÂ
establishment of rules, the application of functions implication, rules inferenceÂ
as well as defuzzification. Â
The purpose of this thesis is to build a Sugeno FIS determination majoringÂ
in SMAN 1 Pulung Ponorogo. Input variables are the NIPA, NIPS, IQ, interest andÂ
capacity of the class. Output variable is Programs. In this thesis, two FISÂ
constructed with different membership function. Testing data FIS output usingÂ
Kolmogorovâ��Smirnov two sample with fuzzy continous data. FIS obtained twoÂ
samples from two populations are distributed identically. From the experimentsÂ
conducted on the tenth grade students academic year 2009/2010 obtained thatÂ
the two FIS provides the same decision. FIS 1 is recommended for use because itsÂ
function is simpler.Â
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