Strategi pengajaran Bahasa Arab sebagai bahasa ketiga menggunakan pendekatan Bahasa Inggeris : suatu pengalaman di UiTM / Naimah Abdullah
Bagi mencapai matlamat pengajaran dan pembelajaran sesuatu bahasa, terdapat pelbagai pilihan teknik dan strategi yang boleh digunakan oleh pengajar untuk memastikan pelajar dapat memahami dan menguasai ciri-ciri bahasa yang diajar. Walau bagaimanapun, sesuatu strategi yang dirancang haruslah men...
Main Author: | Abdullah, Naimah |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Academy of Language Studies & UPENA
2005
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/11454/1/AJ_NAIMAH%20ABDULLAH%20JOLS%2005.pdf |
Similar Items
-
Peranan bahasa menangani cabaran menjadi sebuah universiti bertaraf dunia - pengalaman Universiti Teknologi MARA / Md Noh Nyata
by: Nyata, Md Noh
Published: (2005) -
Peranan pensyarah dalam penambahbaikan kualiti pengajaran di UiTM / Peridah Bahari
by: Bahari, Peridah
Published: (2009) -
Kesan perlaksanaan penggunaan Bahasa Inggeris dalam pengajaran terhadap para pelajar Fakulti Pengurusan Maklumat di UiTM Puncak Perdana / Sufy Rabea Adawiya Idris
by: Idris, Sufy Rabea Adawiya
Published: (2007) -
Pendidikan dari perspektif Islam : UiTM menghadapi alaf baru / Dr. Yaacob Yusoff
by: Yusoff, Yaacob
Published: (2002) -
Knowledge sharing among undergraduate students in UiTM Puncak Perdana Campus / Elsy Awing
by: Awing, Elsy
Published: (2010)