Přeskočit na obsah
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Jazyk
Vše
Název
Autor
Téma
Signatura
ISBN/ISSN
Tag
Hledat
Pokročilé
The cognitive foundations of r...
Vytvořit citaci
Zaslat SMS
Poslat e-mailem
Vytisknout
Exportovat záznam
Exportovat do RefWorks
Exportovat do EndNoteWeb
Exportovat do EndNote
Trvalý odkaz
The cognitive foundations of reading and arithmetic skills in 7- to 10-year-olds (vol 91, pg 113, 2005)
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:
Durand, M
,
Hulme, C
,
Larkin, R
,
Snowling, M
Médium:
Journal article
Vydáno:
2006
Jednotky
Popis
Podobné jednotky
UNIMARC/MARC
Podobné jednotky
Erratum: "The cognitive foundations of reading and arithmetic skills in 7- to 10-year-olds" (Journal of Experimental Child Psychology (2005) vol. 91 (113-136) 10.1016/j.jecp.2005.01.003)
Autor: Durand, M, a další
Vydáno: (2006)
The cognitive foundations of reading and arithmetic skills in 7- to 10-year-olds.
Autor: Durand, M, a další
Vydáno: (2005)
The reinfection threshold (vol 236, pg 111, 2005)
Autor: Gomes, M, a další
Vydáno: (2006)
Phonemes, rimes, vocabulary, and grammatical skills as foundations of early reading development: evidence from a longitudinal study.
Autor: Muter, V, a další
Vydáno: (2004)
Evolution of leaf development mechanisms (vol 167, pg 693, 2005)
Autor: Piazza, P, a další
Vydáno: (2006)