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Teaching children how to include the inversion principle in their reasoning about quantitative relations
Weitere Versionen anzeigen (2)
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:
Nunes, T
,
Bryant, P
,
Evans, D
,
Bell, D
,
Barros, R
Format:
Journal article
Veröffentlicht:
2012
Exemplare
Beschreibung
Weitere Versionen (2)
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