Preventing forced marriage: a comparative analysis of France and Great Britain
This study aims at ascertaining via a cross-country/cross-city comparison why different national contexts characterized by allegedly opposite ideologies concerning the incorporation of immigrants (namely, the British Race Relations/multicultural model and French republicanism) have led to the adopt...
প্রধান লেখক: | Lauro, G |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | King, D |
বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
2012
|
বিষয়গুলি: |
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Women’s political reservation, early childhood development and learning in India
অনুযায়ী: Pathak, Y, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013) -
From nutrition to aspirations and self-efficacy: Gender bias over time among children in four countries
অনুযায়ী: Dercon, S, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011) -
How girls fall behind on cognitive performance: quantile decomposition evidence from Andhra Pradesh, India
অনুযায়ী: Nair, D
প্রকাশিত: (2013) -
Sending children to school 'back home': multiple moralities of Punjabi Sikh parents in Britain
অনুযায়ী: Qureshi, K
প্রকাশিত: (2014) -
Do extra classes improve cognitive test scores? Evidence from Vietnam
অনুযায়ী: Duc, L, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)