Street, K., & Malmberg, L. (2018). Students’ mathematics self-efficacy: Relationship with test achievement and development in the classroom.
Чикаго стиль цитування (17-те видання)Street, K., та L. Malmberg. Students’ Mathematics Self-efficacy: Relationship with Test Achievement and Development in the Classroom. 2018.
Стиль цитування MLA (9-ме видання)Street, K., та L. Malmberg. Students’ Mathematics Self-efficacy: Relationship with Test Achievement and Development in the Classroom. 2018.
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.