Telman, M., Holmes, E., & Lau, J. (2013). Modifying adolescent interpretation biases through cognitive training: Effects on negative affect and stress appraisals.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Telman, MD, E. Holmes, و J. Lau. Modifying Adolescent Interpretation Biases Through Cognitive Training: Effects on Negative Affect and Stress Appraisals. 2013.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Telman, MD, et al. Modifying Adolescent Interpretation Biases Through Cognitive Training: Effects on Negative Affect and Stress Appraisals. 2013.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.