Tai, K., & Macaro, E. (2018). Vocabulary Explanations and Second Language Development in Adult Beginning-Level ESOL Classroom Interaction: A Conversation Analysis Perspective.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Tai, K., và E. Macaro. Vocabulary Explanations and Second Language Development in Adult Beginning-Level ESOL Classroom Interaction: A Conversation Analysis Perspective. 2018.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Tai, K., và E. Macaro. Vocabulary Explanations and Second Language Development in Adult Beginning-Level ESOL Classroom Interaction: A Conversation Analysis Perspective. 2018.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.