Kumar, V., & Humphreys, G. (2008). The role of semantic knowledge in relearning spellings: Evidence from deep dysgraphia.
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতিKumar, V., এবং G. Humphreys. The Role of Semantic Knowledge in Relearning Spellings: Evidence from Deep Dysgraphia. 2008.
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতিKumar, V., এবং G. Humphreys. The Role of Semantic Knowledge in Relearning Spellings: Evidence from Deep Dysgraphia. 2008.
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.