Hawkins, E., & Burn, K. (2016). Using student views to develop a formative assessment policy in a sixth-form History department.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Hawkins, E., và K. Burn. Using Student Views to Develop a Formative Assessment Policy in a Sixth-form History Department. 2016.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Hawkins, E., và K. Burn. Using Student Views to Develop a Formative Assessment Policy in a Sixth-form History Department. 2016.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.