Miller, E., Crane, C., Medlicott, E., Robson, J., & Taylor, L. (2023). Non-positive experiences encountered by pupils during participation in a mindfulness-informed school-based intervention. Springer.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Miller, EJ, C. Crane, E. Medlicott, J. Robson, và L. Taylor. Non-positive Experiences Encountered by Pupils During Participation in a Mindfulness-informed School-based Intervention. Springer, 2023.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Miller, EJ, et al. Non-positive Experiences Encountered by Pupils During Participation in a Mindfulness-informed School-based Intervention. Springer, 2023.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.