Ling, K., & Wonnacott, E. (2022). Implicit statistical learning of patterns in orthography to phonology mappings in Chinese EFL learners.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Ling, K., و E. Wonnacott. Implicit Statistical Learning of Patterns in Orthography to Phonology Mappings in Chinese EFL Learners. 2022.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Ling, K., و E. Wonnacott. Implicit Statistical Learning of Patterns in Orthography to Phonology Mappings in Chinese EFL Learners. 2022.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.