Simms, Z. (2016). Still learning: An examination of Quaker stillness as an active teaching method.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Simms, Z. Still Learning: An Examination of Quaker Stillness as an Active Teaching Method. 2016.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Simms, Z. Still Learning: An Examination of Quaker Stillness as an Active Teaching Method. 2016.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..