Siirry sisältöön
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
Tarkennettu
  • Supporting parents in promotin...
  • Sitaatti
  • Tekstiviesti
  • Lähetä sähköpostilla
  • Tulosta
  • Vie tietue
    • Vienti: RefWorks
    • Vienti: EndNoteWeb
    • Vienti: EndNote
  • Pysyvä linkki
Export afgerond — 
Supporting parents in promoting early learning: Early Learning Partnership Project evaluation

Supporting parents in promoting early learning: Early Learning Partnership Project evaluation

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Smith, T, Evangelou, M., Sylva, K., Edwards, A.
Aineistotyyppi: Record
Julkaistu: 2008
  • Saatavuustiedot
  • Kuvaus
  • Samankaltaisia teoksia
  • Henkilökuntanäyttö
Kuvaus
Yhteenveto:

Samankaltaisia teoksia

  • Enhancing parents' ways of supporting their children's early learning through participation in an early-intervention project in the UK: The Early Learning Partnership Project
    Tekijä: Goff, J, et al.
    Julkaistu: (2012)
  • Enhancing parents’ ways of supporting their children’s early learning through participation in an early-intervention project in the UK: The Early Learning Partnership Project
    Tekijä: Jenny Goff, et al.
    Julkaistu: (2012-09-01)
  • Evidence on effective early childhood interventions from the United Kingdom: An evaluation of the Peers Early Education Partnership (PEEP)
    Tekijä: Evangelou, M, et al.
    Julkaistu: (2007)
  • Evidence Base for the 2010 review of the Early Years Foundation Stage: Early Years Learning and Development
    Tekijä: Evangelou, M, et al.
    Julkaistu: (2010)
  • Challenges facing interventions to promote equity in the early years: exploring the ‘impact’, legacy and lessons learned from a national evaluation of Children’s Centres in England
    Tekijä: Sammons, P, et al.
    Julkaistu: (2022)

Haun vaihtoehdot

  • Hakuhistoria
  • Tarkennettu haku

Hae lisää

  • Selaa luetteloa
  • Selaa aakkosittain
  • Tutki kanavia
  • Kurssikirjat
  • Uutuusluettelo

Tarvitsetko apua?

  • Hakuohje
  • Kysy kirjastosta
  • UKK:t