Coming of age and changing institutional pathways across generations in Rwanda

<p>This thesis offers an account of children's lived experiences in Rwanda (1930s-2016) in four key domains: kinship, education, economic transitions, and marriage. Based on historical and ethnographic fieldwork in rural and urban Rwanda from 2012 to 2014, this work explores how three ge...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Pontalti, K
Այլ հեղինակներ: Boyden, J
Ձևաչափ: Թեզիս
Լեզու:English
Հրապարակվել է: 2017
Խորագրեր: