Assessing the quality of research.

Inflexible use of evidence hierarchies confuses practitioners and irritates researchers. So how can we improve the way we assess research?

מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Glasziou, P, Vandenbroucke, J, Chalmers, I
פורמט: Journal article
שפה:English
יצא לאור: 2004