Close, F., & Zhao, Q. (2002). Pedagogic model for deeply virtual Compton scattering with quark-hadron duality.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Close, F., e Q. Zhao. Pedagogic Model for Deeply Virtual Compton Scattering with Quark-hadron Duality. 2002.
Citação MLA (9ª ed.)Close, F., e Q. Zhao. Pedagogic Model for Deeply Virtual Compton Scattering with Quark-hadron Duality. 2002.
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