تخطي إلى المحتوى
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
اللغة
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
A systematic review of centre-...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
رابط دائم
A systematic review of centre-based interventions with teachers and/or parents to develop children?s language skills prior to school entry
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون:
Evangelou, M
,
Sigala
,
M.
التنسيق:
Journal article
منشور في:
1970
المقتنيات
الوصف
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
الوصف
الملخص:
مواد مشابهة
Prior entry
حسب: Shore, D, وآخرون
منشور في: (2005)
Audiovisual prior entry.
حسب: Zampini, M, وآخرون
منشور في: (2005)
Visual prior entry.
حسب: Shore, D, وآخرون
منشور في: (2001)
Multisensory prior entry.
حسب: Spence, C, وآخرون
منشور في: (2001)
Multisensory prior entry
حسب: Spence, C, وآخرون
منشور في: (2001)