Անցեք բովանդակությանը
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Լեզու
Բոլոր դաշտերը
Վերնագիր
Հեղինակ
Խորագիր
Դասիչ
ISBN/ISSN
Ցուցիչ
Գտեք
Ընդլայնված
The development of teacher ide...
Վկայակոչեք սա
Գրեք սա
Էլփոստով ուղարկեք սա
Տպել
Արտահանել գրառումը
Արտահանել դեպի RefWorks
Արտահանել դեպի EndNoteWeb
Արտահանել դեպի EndNote
Մշտական հղում
The development of teacher identity: Analysing the influence of the Student Associates Scheme
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ:
Harris, D
,
Farnsworth, V
Ձևաչափ:
Journal article
Լեզու:
English
Հրապարակվել է:
2008
Խորագրեր:
Teaching and teacher education
Education
Պահումներ
Նկարագրություն
Նմանատիպ նյութեր
Աշխատակազմի տեսք
Նմանատիպ նյութեր
The professional acculturation of internationally educated teachers in Canada: affordances, constraints and the reconstruction of professional identity
: Deters, P
Հրապարակվել է: (2008)
Student teachers as ‘learners’: analysis of the relation between institutional and individual trajectories
: Jahreie, C
Հրապարակվել է: (2008)
Developing a pedagogy of teacher education : understanding teaching and learning about teaching /
: 444813 Loughran, J. John
Հրապարակվել է: (2006)
Becoming a teacher /
: 391342 Parkay, Forrest W., և այլն
Հրապարակվել է: (2007)
A sociocultural analysis of teacher talk in inquiry-based professional development
: Tasker, T, և այլն
Հրապարակվել է: (2008)