Trích dẫn kiểu APA (xuất bản lần thứ 7)

Soneson, E., Puntis, S., Chapman, N., Mansfield, K., Jones, P., & Fazel, M. (2022). Happier during lockdown: A descriptive analysis of self-reported wellbeing in 17,000 UK school students during Covid-19 lockdown. Springer.

Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)

Soneson, E., S. Puntis, N. Chapman, K. Mansfield, PB Jones, và M. Fazel. Happier During Lockdown: A Descriptive Analysis of Self-reported Wellbeing in 17,000 UK School Students During Covid-19 Lockdown. Springer, 2022.

Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)

Soneson, E., et al. Happier During Lockdown: A Descriptive Analysis of Self-reported Wellbeing in 17,000 UK School Students During Covid-19 Lockdown. Springer, 2022.

Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.