Extra classes and subjective well-being: empirical evidence from Vietnamese children

Do children with access to private tutoring feel happier than those without? In answering this question, this paper offers a novel way to understand the potential merit of providing private tutoring for children. Using a unique data set on Vietnamese children from Round 2 of the Young Lives 2006 Sur...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Ko, I, Xing, J
Ձևաչափ: Working paper
Լեզու:English
Հրապարակվել է: Young Lives 2009
Խորագրեր: