| Summary: | <br/>Qu’est-ce qu’<em>Emile, ou De l’éducation</em>, que Rousseau considérait comme son livre ‘le plus important’? Traité d’éducation, discours philosophique, récit hypothético-romanesque, <em>Emile</em> pose, par la formidable complexité de ses traits génériques multiples et de ses stratégies rhétoriques, de redoutable difficultés de lecture. <br/> Cette étude explore les aspects, fonctions et implications des figures du ‘je’ dans <em>Emile</em>: paradoxalement, le traité pédagogique et philosophique discursif tire d’un ‘je’ polyvalent fictif – auteur, narrateur, Gouverneur – sa légitimité et son autorité, et c’est de lui que naissent l’énergie et la beauté, la douleur et la violence de ce livre ‘triste et sublime’. <br/> Il s’agit de remettre au premier plan sa texture si particulière, la complexité de ses traits formels (discursifs et narratifs), l’étrangeté de ses figures (feintes, façons, <em>personae</em>). On trouvera dans cette étude une série d’analyses qui, comme autant de coups de sonde, traitent chacune un aspect de la nature fictive du traité: l’appartenance générique déchirée; le système d’énonciation troublé; les modes incompatibles de l’exemplarité; le statut textuel incertain du ‘héros’ Emile; la question de la femme; la complexité des temporalités croisées; le rapport de l’histoire d’Emile avec l’Histoire; la problématique de l’imitation autour de la figure de Télémaque; les mécanismes de la vicariance dans la ‘Profession de foi’; et, finalement, une réflexion sur la nécessité de lire <em>Emile</em> pour ce qu’il est surtout: une grande œuvre littéraire. <br/><br/> Remerciements<br/> Introduction<br/> 1. Questions de genre<br/> 2. Les figures du ‘je’ et les scénarios de lecture<br/> 3. Les exemples rebelles de la méthode<br/> 4. Fictions de l’anti-romanesque et effet-personnage<br/> 5. L’être-femme et le devenir-roman<br/> 6. Temporalités<br/> 7. ‘Ce devroit être l’histoire de mon espéce’<br/> 8. Les Anciens, les Modernes et l’Homme Nouveau: les avatars de Télémaque<br/> 9. Des vicaires et de la vicariance<br/> 10. Figures, fiction, et conclusion<br/> Bibliographie<br/> Index<br/>
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