Auto−marking 2: An update on the UCLES−Oxford University research into using computational linguistics to score short‚ free text responses

Auto−marking 2: An update on the UCLES−Oxford University research into using computational linguistics to score short‚ free text responses

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون:	Sukkarieh, J, Pulman, S, Raikes, N
التنسيق:	Conference item
منشور في:	2004

مواد مشابهة

Automarking: using computational linguistics to score short‚ free−text responses
حسب: Sukkarieh, J, وآخرون
منشور في: (2003)

Automatic Short Answer Marking‚ in Association for Computational Linguistics
حسب: Pulman, S, وآخرون
منشور في: (2005)

Information Extraction and Machine Learning: Automarking Short Free Text Responses to Science Questions
حسب: Sukkarieh, J, وآخرون
منشور في: (2005)

Auto marking of short answer questions
حسب: Ng, Wen Cong
منشور في: (2023)

Computer Processable English and McLogic
حسب: Sukkarieh, J, وآخرون
منشور في: (1999)

Text Linguistics and translation: Redefining the concept of "cultural mark"
حسب: João Azenha Júnior
منشور في: (2008-04-01)

Linguistic ethnography: Identifying dominant word classes in text
حسب: Mihalcea, R, وآخرون
منشور في: (2009)

Linguistic Ethnography: Identifying Dominant Word Classes in Text
حسب: Mihalcea, R, وآخرون
منشور في: (2009)

Linguistic Ethnography: Identifying Dominant Word Classes in Text
حسب: Mihalcea, R, وآخرون
منشور في: (2009)

Linguistic Ethnography: Identifying Dominant Word Classes in Text
حسب: Mihalcea, R, وآخرون
منشور في: (2009)

Linguistic Ethnography: Identifying Dominant Word Classes in Text
حسب: Mihalcea, R, وآخرون
منشور في: (2009)

The Archaéo-Sexism exhibition at UCL
منشور في: (2023-12-01)

UCL Qatar and the Institute of Archaeology
منشور في: (2013-10-01)

UCL Qatar and the Institute of Archaeology
منشور في: (2012-12-01)

Studying at the UCL Institute of Archaeology
منشور في: (2013-10-01)

Studying at the UCL Institute of Archaeology
منشور في: (2012-12-01)

Studying at UCL Institute of Archaeology
منشور في: (2015-11-01)

Studying at the UCL Institute of Archaeology
منشور في: (2014-10-01)

UCL Qatar and the Institute of Archaeology
منشور في: (2014-10-01)

The Oxford handbook of computational linguistics /
حسب: Mitkov, Ruslan
منشور في: (2003)

Mark Hale. 2007. Historical Linguistics. Theory and Method (Blackwell Textbooks in Linguistics 21). Oxford, Malden, Mass.: Blackwell. 288 S
حسب: Braun Christian
منشور في: (2011-08-01)

UCL Institute of Archaeology Research Networks
منشور في: (2012-12-01)

The Petrie Museum of Egyptian Archaeology, UCL
منشور في: (2013-10-01)

The Worlds of UCL: teaching, learning and institutional histories
منشور في: (2023-02-01)

Studying at UCL Institute of Archaeology: Past and Present
منشور في: (2016-12-01)

The 2019 Theoretical Archaeology Group Meeting at UCL
منشور في: (2020-12-01)

Studying at UCL Institute of Archaeology: Past and Present
منشور في: (2017-12-01)

Studying at UCL Institute of Archaeology: Past and Present
منشور في: (2020-01-01)

Studying at UCL Institute of Archaeology: Past and Present
منشور في: (2018-12-01)

Studying at UCL Institute of Archaeology: Past and Present
حسب: Charlotte Frearson, وآخرون
منشور في: (2017-12-01)

The concise Oxford dictionary of linguistics /
حسب: 283212 Matthews, P. H.
منشور في: (1997)

The Oxford handbook of linguistic analysis /
حسب: Heine, Bernd., editor, وآخرون
منشور في: (2010)

The Oxford handbook of applied linguistics /
حسب: Kaplan, Robert B.
منشور في: (2010)

The Oxford handbook of applied linguistics /
حسب: Kaplan, Robert B.
منشور في: (2002)

The concise Oxford dictionary of linguistics
حسب: 283212 Matthews, P. H.
منشور في: (2007)

The Oxford handbook of cognitive linguistics /
حسب: Geeraerts, Dirk, 1955-, وآخرون
منشور في: (2007)

The Oxford handbook of linguistic interfaces /
حسب: Ramchand, Gillian, وآخرون
منشور في: (2007)

: On the Editions and Linguistic Updates of Literary Texts Written in Bernolák´s Slovak
حسب: Miloslav Vojtech
منشور في: (2019-09-01)

Carbon fibre composite deformable mirrors: Developments at UCL
حسب: Kendrew, S, وآخرون
منشور في: (2006)

Seagrass classification using unsupervised curriculum learning (UCL)
حسب: Nosheen Abid, وآخرون
منشور في: (2024-11-01)