Reflections on characteristics of university students’ essays through experimentation with domain−independent natural language processing techniques.
প্রধান লেখক: | Field, D, Richardson, J, Pulman, S, Van Labeke D Whitelock, N |
---|---|
বিন্যাস: | Conference item |
প্রকাশিত: |
Southampton‚ UK
2013
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
What is my essay really saying? Using extractive summarization to motivate reflection and redrafting.
অনুযায়ী: Van Labeke, N, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013) -
OpenEssayist: extractive summarisation and formative assessment of free−text essays.
অনুযায়ী: Van Labeke, N, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015) -
Using student experience to inform the design of an automated feedback system for essay answers.
অনুযায়ী: Alden, B, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013) -
Did I really mean that? Applying automatic summarisation techniques to formative feedback.
অনুযায়ী: Field, D, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013) -
Limited Domain Systems for Language Teaching
অনুযায়ী: Pulman, S
প্রকাশিত: (1984)