Das, J., Dercon, S., Habyarimana, J., & Krishnan, P. (2007). Teacher Shocks and Student Learning: Evidence from Zambia.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Das, J., S. Dercon, J. Habyarimana, و P. Krishnan. Teacher Shocks and Student Learning: Evidence from Zambia. 2007.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Das, J., et al. Teacher Shocks and Student Learning: Evidence from Zambia. 2007.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.