Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik
Kajian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik pelajar. Sampel terdiri daripada 644 pelajar tingkatan empat di Selangor, yang dipilih menggunakan teknik multistage cluster sampling. Tiga i...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
penerbit ukm
2010
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/1443/1/Bab_1.pdf |
| _version_ | 1796927339051876352 |
|---|---|
| author | Roslina Radzali, T. Subahan Mohd Meerah, Effandi Zakaria, |
| author_facet | Roslina Radzali, T. Subahan Mohd Meerah, Effandi Zakaria, |
| author_sort | Roslina Radzali, |
| collection | UKM |
| description | Kajian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik pelajar. Sampel terdiri daripada 644 pelajar tingkatan empat di Selangor, yang dipilih menggunakan teknik multistage cluster sampling. Tiga instrumen digunakan, iaitu Instrumen Kepercayaan Matematik, Instrumen Metakognisi dan Instrumen Penyelesaian Masalah Matematik. Data telah dianalisis menggunakan teknik statistik analisis regresi berganda. Keputusan kajian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara faktor kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan pelajar menyelesaikan masalah matematik. |
| first_indexed | 2024-03-06T03:42:43Z |
| format | Article |
| id | ukm.eprints-1443 |
| institution | Universiti Kebangsaan Malaysia |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-06T03:42:43Z |
| publishDate | 2010 |
| publisher | penerbit ukm |
| record_format | dspace |
| spelling | ukm.eprints-14432016-12-14T06:29:28Z http://journalarticle.ukm.my/1443/ Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik Roslina Radzali, T. Subahan Mohd Meerah, Effandi Zakaria, Kajian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik pelajar. Sampel terdiri daripada 644 pelajar tingkatan empat di Selangor, yang dipilih menggunakan teknik multistage cluster sampling. Tiga instrumen digunakan, iaitu Instrumen Kepercayaan Matematik, Instrumen Metakognisi dan Instrumen Penyelesaian Masalah Matematik. Data telah dianalisis menggunakan teknik statistik analisis regresi berganda. Keputusan kajian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara faktor kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan pelajar menyelesaikan masalah matematik. penerbit ukm 2010 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/1443/1/Bab_1.pdf Roslina Radzali, and T. Subahan Mohd Meerah, and Effandi Zakaria, (2010) Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik. Jurnal Pendidikan Malaysia, 35 (2). pp. 1-7. ISSN 0126-6020 / 2180-0782 http://pkukmweb.ukm.my/~jurfpend/contents_bm.html |
| spellingShingle | Roslina Radzali, T. Subahan Mohd Meerah, Effandi Zakaria, Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik |
| title | Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik |
| title_full | Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik |
| title_fullStr | Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik |
| title_full_unstemmed | Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik |
| title_short | Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik |
| title_sort | hubungan kepercayaan matematik metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik |
| url | http://journalarticle.ukm.my/1443/1/Bab_1.pdf |
| work_keys_str_mv | AT roslinaradzali hubungankepercayaanmatematikmetakognisidanperwakilanmasalahdengankejayaanpenyelesaianmasalahmatematik AT tsubahanmohdmeerah hubungankepercayaanmatematikmetakognisidanperwakilanmasalahdengankejayaanpenyelesaianmasalahmatematik AT effandizakaria hubungankepercayaanmatematikmetakognisidanperwakilanmasalahdengankejayaanpenyelesaianmasalahmatematik |