Penerapan konsep pembelajaran terbeza: kandungan, proses, produk dan persekitaran terhadap pelajar pintar dan berbakat
Kertas ini menilai penerapan konsep pengajaran terbeza yang dijalankan ke atas pelajar pintar dan berbakat di Kolej GENIUS@Pintar Negara, UKM. Kepelbagaian dan keunikan setiap pelajar yang semakin ketara hari ini memerlukan strategi pengajaran yang sesuai. Begitu juga dengan Pelajar Pintar Berbakat...
Main Authors: | Siti Aishah Hassan, Afifah Mohamad Radzi, Che Suriani Kiflee, Rorlinda Yusof |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2023
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/22469/1/pp_7.pdf |
Similar Items
-
Kajian jatidiri dan tekanan isu sosio-emosi dalam kalangan pelajar pintar dan berbakat
by: Rorlinda Yusof,, et al.
Published: (2016) -
Ciri-Ciri Kepimpinan Pelajar Pintar dan Berbakat: Implikasi Ke atas Kepimpinan Remaja Islam
by: RORLINDA YUSOF
Published: (2014-12-01) -
Kepimpinan dan hubungannya dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar pintar dan berbakat program asasi pintar Universiti Kebangsaan Malaysia
by: Rorlinda Yusof,, et al.
Published: (2024) -
PPK433 - PELAJAR PINTAR-CERDAS DAN BERBAKAT JUN 08.
by: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Published: (2008) -
Pengetahuan, kefahaman dan aplikasi etika tanggungjawab profesional bagi kaunselor pelajar pintar cerdas dan berbakat
by: Abd Halim, Afiqah Hazimah, et al.
Published: (2018)