Perspektif guru terhadap keterlibatan akademik dalam kalangan murid dengan ketidakupayaan penglihatan
Kajian tinjauan ini dijalankan untuk meninjau perspektif guru terhadap keterlibatan akademik dalam kalangan murid dengan ketidakupayaan penglihatan. Selain itu, kajian ini meninjau perbezaan perspektif antara guru di sekolah khas, guru resos dan guru tipikal sekolah di aliran perdana terhadap keterl...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
penerbit ukm
2014
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/8387/1/Chap4.pdf |