Kesan penggunaan perisian cerita interaktif dalam pengajaran dan pembelajaran kefahaman bacaan Bahasa Malaysia tahun dua
Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji kesan penggunaan perisian kursus cerita interaktif dalam pengajaran dan pembelajaran kefahaman bacaan murid-mund tahun dua berpencapaian sederhana. Kajian juga meninjau persepsi murid terhadap perisian kursus cerita interaktif dalam pengajaran dan pembelaja...
Main Author: | Malani Peter Limpas |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/17628/1/Kesan%20penggunaan%20perisian.pdf |
Similar Items
-
Kesan aplikasi perisian cerita interaktif semasa mengajarkan
kemahiran bacaan dan kefahaman dalam kalangan murid
tahun 4 di Brunei Darussalam
by: Yahya Othman,, et al.
Published: (2011) -
Tahap penggunaan strategi bacaan dalam aktiviti kefahaman bacaan teks Bahasa Arab
by: Mohd Hazli Yah@Alias,, et al.
Published: (2018) -
Tinjauan kesesuaian perisian interaktif yang dibina berdasarkan papan cerita bagi topik Pengenalan Kepada Multimedia
by: Rosli, Norlini
Published: (2004) -
Perbandingan kaedah pengajaran berasaskan tema dengan kaedah konvensional dalam pembelajaran kefahaman membaca Bahasa Inggeris
by: Said, Siti Dahlia
Published: (2017) -
Kefahaman Bacaan Bahasa Melayu
Murid Tahap Ii Sekolah Rendah
by: Che Lah, Yahya
Published: (2014)