Pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar institusi pengajian tinggi awam

Modal psikologi terdiri daripada keyakinan diri, harapan, optimis dan ketahanan didapati mempunyai pengaruh ke atas pencapaian seseorang. Modal psikologi adalah konstruk tahap tinggi yang diaplikasikan dalam konteks pekerjaan diandaikan mempengaruhi prestasi di tempat kerja. Kajian ini memanjangkan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Beddu Salam Baco, Mohd Nazri Ismail
Format: Article
Language:English
Published: 2018
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/21997/1/Pengaruh%20Modal%20Psikologi%20Ke%20Atas%20Pencapaian%20Pelajar%20Institusi%20Pengajian%20Tinggi%20Awam.pdf
_version_ 1796910097211850752
author Beddu Salam Baco
Mohd Nazri Ismail
author_facet Beddu Salam Baco
Mohd Nazri Ismail
author_sort Beddu Salam Baco
collection UMS
description Modal psikologi terdiri daripada keyakinan diri, harapan, optimis dan ketahanan didapati mempunyai pengaruh ke atas pencapaian seseorang. Modal psikologi adalah konstruk tahap tinggi yang diaplikasikan dalam konteks pekerjaan diandaikan mempengaruhi prestasi di tempat kerja. Kajian ini memanjangkan konsep modal psikologi dalam latar akademik. Tujuan kajian ini adalah menyediakan bukti empirik pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar prasiswazah institusi pengajian tinggi awam. Kajian dijalankan ke atas individu sebagai unit analisis. Seramai 400 orang pelajar prasiswazah institusi pengajian tinggi awam di Sabah, Malaysia telah terlibat dalam kajian ini. Psychological Capital Questionnaire (PCQ) telah digunakan untuk mengumpul data. Analisis regresi digunakan untuk menguji pengaruh antara pembolehubah. Keputusan kajian menunjukkan modal psikologi mempunyai pengaruh positif ke atas prestasi umum tetapi tidak ada pengaruh ke atas pencapaian akademik.
first_indexed 2024-03-06T02:59:22Z
format Article
id ums.eprints-21997
institution Universiti Malaysia Sabah
language English
last_indexed 2024-03-06T02:59:22Z
publishDate 2018
record_format dspace
spelling ums.eprints-219972019-05-08T06:30:37Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/21997/ Pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar institusi pengajian tinggi awam Beddu Salam Baco Mohd Nazri Ismail L Education (General) Modal psikologi terdiri daripada keyakinan diri, harapan, optimis dan ketahanan didapati mempunyai pengaruh ke atas pencapaian seseorang. Modal psikologi adalah konstruk tahap tinggi yang diaplikasikan dalam konteks pekerjaan diandaikan mempengaruhi prestasi di tempat kerja. Kajian ini memanjangkan konsep modal psikologi dalam latar akademik. Tujuan kajian ini adalah menyediakan bukti empirik pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar prasiswazah institusi pengajian tinggi awam. Kajian dijalankan ke atas individu sebagai unit analisis. Seramai 400 orang pelajar prasiswazah institusi pengajian tinggi awam di Sabah, Malaysia telah terlibat dalam kajian ini. Psychological Capital Questionnaire (PCQ) telah digunakan untuk mengumpul data. Analisis regresi digunakan untuk menguji pengaruh antara pembolehubah. Keputusan kajian menunjukkan modal psikologi mempunyai pengaruh positif ke atas prestasi umum tetapi tidak ada pengaruh ke atas pencapaian akademik. 2018 Article PeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/21997/1/Pengaruh%20Modal%20Psikologi%20Ke%20Atas%20Pencapaian%20Pelajar%20Institusi%20Pengajian%20Tinggi%20Awam.pdf Beddu Salam Baco and Mohd Nazri Ismail (2018) Pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar institusi pengajian tinggi awam. Jurnal Psikologi dan Kesihatan Sosial (JPsiKS), 2. pp. 9-15. ISSN 2600-7819
spellingShingle L Education (General)
Beddu Salam Baco
Mohd Nazri Ismail
Pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar institusi pengajian tinggi awam
title Pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar institusi pengajian tinggi awam
title_full Pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar institusi pengajian tinggi awam
title_fullStr Pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar institusi pengajian tinggi awam
title_full_unstemmed Pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar institusi pengajian tinggi awam
title_short Pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar institusi pengajian tinggi awam
title_sort pengaruh modal psikologi ke atas pencapaian pelajar institusi pengajian tinggi awam
topic L Education (General)
url https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/21997/1/Pengaruh%20Modal%20Psikologi%20Ke%20Atas%20Pencapaian%20Pelajar%20Institusi%20Pengajian%20Tinggi%20Awam.pdf
work_keys_str_mv AT beddusalambaco pengaruhmodalpsikologikeataspencapaianpelajarinstitusipengajiantinggiawam
AT mohdnazriismail pengaruhmodalpsikologikeataspencapaianpelajarinstitusipengajiantinggiawam