Kepemimpinan instruksional, motivasi kerja dan prestasi kerja guru mata pelajaran sejarah di Negeri Sabah
Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengenal pasti hubungan kepemimpinan instruksional, motivasi kerja dan prestasi kerja guru mata pelajaran Sejarah. Kajian tinjauan ini melibatkan sampel seramai 334 orang guru mata pelajaran Sejarah sekolah menengah di negeri Sabah. Kaedah persampelan yang dig...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Thesis |
| Idioma: | English |
| Publicado em: |
2014
|
| Acesso em linha: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/22483/1/Kepimpinan%20instruksional%2C%20motivasi%20kerja%20dan%20prestasi%20kerja%20guru%20pelajaran%20sejarah%20di%20negeri%20sabah |