Sikap dan tanggap an pelajar-pelajar sekolah menengah terhadap sastera dan mata pelajaran sastera: satu kajian di beberapa buah sekolah di Kota Kinabalu
Isu tentang mata pelajaran sastera kurang diminati atau digemari oleh pelajar-pelajar sekolah bukanlah satu isu baru atau luar biasa. Hampir setiap waktu dan ketika isu ini dibangkitkan oleh peneliti, pemerhati, pencinta, pejuang dan guru-guru sastera. Kelas sastera dikatakan 'kelas serpihan�...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Research Report |
| Language: | English English |
| Published: |
Universiti Malaysia Sabah
2000
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23569/1/Sikap%20dan%20tanggapan%20pelajar-pelajar%20sekolah%20menengah%20terhadap%20sastera.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23569/7/FULLTEXT.pdf |
| _version_ | 1825713703874461696 |
|---|---|
| author | Asmiaty Amat |
| author_facet | Asmiaty Amat |
| author_sort | Asmiaty Amat |
| collection | UMS |
| description | Isu tentang mata pelajaran sastera kurang diminati atau digemari oleh pelajar-pelajar sekolah bukanlah satu isu baru atau luar biasa. Hampir setiap waktu dan ketika isu ini dibangkitkan oleh peneliti, pemerhati, pencinta, pejuang dan guru-guru sastera. Kelas sastera dikatakan 'kelas serpihan' atau 'kem buangan' untuk pelajar-pelajar yang bodoh, dan kurang pandai. Mata pelajaran ini juga dianggap hanya sebagai pilihan terakhir bagi pelajar untuk mencukupkan mata pelajaran yang perlu diambil sebagai syarat dalam sistem pendidikan (Dewan Sastera, Mei 1995:hlmS). Sehubungan itu, hal ini menyebabkan mantan Menteri Pendidikan iaitu Dato' Seri Najib Tun Abdul Razak mepgarahkan agar buku-buku teks sastera yang sedia ada dirombak semula (Berita Harian, Ogos 1999:hlm 6). Hasilnya, pada tahun 2000 ini, menyaksikan bukan sahaja pembaharuan dari segi buku teks, malah mata pelajaran sastera turut disatukan dalam mata pelajaran Bahasa Melayu (Berita Harian, April, 2000). |
| first_indexed | 2024-03-06T03:00:40Z |
| format | Research Report |
| id | ums.eprints-23569 |
| institution | Universiti Malaysia Sabah |
| language | English English |
| last_indexed | 2024-03-06T03:00:40Z |
| publishDate | 2000 |
| publisher | Universiti Malaysia Sabah |
| record_format | dspace |
| spelling | ums.eprints-235692024-01-25T08:08:37Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23569/ Sikap dan tanggap an pelajar-pelajar sekolah menengah terhadap sastera dan mata pelajaran sastera: satu kajian di beberapa buah sekolah di Kota Kinabalu Asmiaty Amat LB Theory and practice of education Isu tentang mata pelajaran sastera kurang diminati atau digemari oleh pelajar-pelajar sekolah bukanlah satu isu baru atau luar biasa. Hampir setiap waktu dan ketika isu ini dibangkitkan oleh peneliti, pemerhati, pencinta, pejuang dan guru-guru sastera. Kelas sastera dikatakan 'kelas serpihan' atau 'kem buangan' untuk pelajar-pelajar yang bodoh, dan kurang pandai. Mata pelajaran ini juga dianggap hanya sebagai pilihan terakhir bagi pelajar untuk mencukupkan mata pelajaran yang perlu diambil sebagai syarat dalam sistem pendidikan (Dewan Sastera, Mei 1995:hlmS). Sehubungan itu, hal ini menyebabkan mantan Menteri Pendidikan iaitu Dato' Seri Najib Tun Abdul Razak mepgarahkan agar buku-buku teks sastera yang sedia ada dirombak semula (Berita Harian, Ogos 1999:hlm 6). Hasilnya, pada tahun 2000 ini, menyaksikan bukan sahaja pembaharuan dari segi buku teks, malah mata pelajaran sastera turut disatukan dalam mata pelajaran Bahasa Melayu (Berita Harian, April, 2000). Universiti Malaysia Sabah 2000 Research Report NonPeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23569/1/Sikap%20dan%20tanggapan%20pelajar-pelajar%20sekolah%20menengah%20terhadap%20sastera.pdf text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23569/7/FULLTEXT.pdf Asmiaty Amat (2000) Sikap dan tanggap an pelajar-pelajar sekolah menengah terhadap sastera dan mata pelajaran sastera: satu kajian di beberapa buah sekolah di Kota Kinabalu. (Unpublished) |
| spellingShingle | LB Theory and practice of education Asmiaty Amat Sikap dan tanggap an pelajar-pelajar sekolah menengah terhadap sastera dan mata pelajaran sastera: satu kajian di beberapa buah sekolah di Kota Kinabalu |
| title | Sikap dan tanggap an pelajar-pelajar sekolah menengah terhadap sastera dan mata pelajaran sastera: satu kajian di beberapa buah sekolah di Kota Kinabalu |
| title_full | Sikap dan tanggap an pelajar-pelajar sekolah menengah terhadap sastera dan mata pelajaran sastera: satu kajian di beberapa buah sekolah di Kota Kinabalu |
| title_fullStr | Sikap dan tanggap an pelajar-pelajar sekolah menengah terhadap sastera dan mata pelajaran sastera: satu kajian di beberapa buah sekolah di Kota Kinabalu |
| title_full_unstemmed | Sikap dan tanggap an pelajar-pelajar sekolah menengah terhadap sastera dan mata pelajaran sastera: satu kajian di beberapa buah sekolah di Kota Kinabalu |
| title_short | Sikap dan tanggap an pelajar-pelajar sekolah menengah terhadap sastera dan mata pelajaran sastera: satu kajian di beberapa buah sekolah di Kota Kinabalu |
| title_sort | sikap dan tanggap an pelajar pelajar sekolah menengah terhadap sastera dan mata pelajaran sastera satu kajian di beberapa buah sekolah di kota kinabalu |
| topic | LB Theory and practice of education |
| url | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23569/1/Sikap%20dan%20tanggapan%20pelajar-pelajar%20sekolah%20menengah%20terhadap%20sastera.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/23569/7/FULLTEXT.pdf |
| work_keys_str_mv | AT asmiatyamat sikapdantanggapanpelajarpelajarsekolahmenengahterhadapsasteradanmatapelajaransasterasatukajiandibeberapabuahsekolahdikotakinabalu |