Analisis faktor pengesahan instrumen kesediaan pelajar terhadap adaptasi M-Pembelajaran
Sebanyak 411 orang responden terdiri daripada pelajar tingkatan enam dari seluruh negeri Sabah telah dipilih sebagai sampel kajian. Terdapat tiga pemboleh ubah Kesediaan Pelajar yang diuji dalam kajian ini merangkumi Pembelajaran Terarah-Kendiri, Kemahiran Teknologi dan Kesediaan Psikologi. Analisis...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Proceedings |
| Language: | English English |
| Published: |
Pusat Penataran Ilmu Bahasa, Universiti Malaysia Sabah
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27487/1/Analisis%20faktor%20pengesahan%20instrumen%20kesediaan%20pelajar%20terhadap%20adaptasi%20M-Pembelajaran.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27487/2/Analisis%20faktor%20pengesahan%20instrumen%20kesediaan%20pelajar%20terhadap%20adaptasi%20M-Pembelajaran1.pdf |
| _version_ | 1796910672249880576 |
|---|---|
| author | Jol Kankok Abdul Said Ambotang Mohd Nasir Rayung |
| author_facet | Jol Kankok Abdul Said Ambotang Mohd Nasir Rayung |
| author_sort | Jol Kankok |
| collection | UMS |
| description | Sebanyak 411 orang responden terdiri daripada pelajar tingkatan enam dari seluruh negeri Sabah telah dipilih sebagai sampel kajian. Terdapat tiga pemboleh ubah Kesediaan Pelajar yang diuji dalam kajian ini merangkumi Pembelajaran Terarah-Kendiri, Kemahiran Teknologi dan Kesediaan Psikologi. Analisis data kajian dijalankan secara deskriptif dan analisis pengesahan faktor (CFA) menggunakan perisian IBM SPSS Amos ver 24. Analisis Model Pengukuran Gabungan (Pooled CFA) menunjukkan indeks kesepadanan telah dicapai dan menepati syarat pembentukan model berstruktur. Analisis kesahan dan kebolehpercayaan konstruk juga menunjukkan nilai AVE , CR dan √AVE memenuhi syarat bagi pembentukan sesebuah model pengukuran. Kajian juga mencadangkan Model Pengukuran Konstruk Kesediaan Pelajar bagi mengukur tahap kesediaan pelajar terhadap adaptasi m-pembelajaran. Model pengukuran ini mengandungi 11 item merangkumi Faktor Kemahiran Teknologi, Kesediaan Psikologi Dan Pembelajaran Terarah-Kendiri (SDL) pelajar. |
| first_indexed | 2024-03-06T03:07:45Z |
| format | Proceedings |
| id | ums.eprints-27487 |
| institution | Universiti Malaysia Sabah |
| language | English English |
| last_indexed | 2024-03-06T03:07:45Z |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Pusat Penataran Ilmu Bahasa, Universiti Malaysia Sabah |
| record_format | dspace |
| spelling | ums.eprints-274872021-06-29T02:43:37Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27487/ Analisis faktor pengesahan instrumen kesediaan pelajar terhadap adaptasi M-Pembelajaran Jol Kankok Abdul Said Ambotang Mohd Nasir Rayung RA Public aspects of medicine Sebanyak 411 orang responden terdiri daripada pelajar tingkatan enam dari seluruh negeri Sabah telah dipilih sebagai sampel kajian. Terdapat tiga pemboleh ubah Kesediaan Pelajar yang diuji dalam kajian ini merangkumi Pembelajaran Terarah-Kendiri, Kemahiran Teknologi dan Kesediaan Psikologi. Analisis data kajian dijalankan secara deskriptif dan analisis pengesahan faktor (CFA) menggunakan perisian IBM SPSS Amos ver 24. Analisis Model Pengukuran Gabungan (Pooled CFA) menunjukkan indeks kesepadanan telah dicapai dan menepati syarat pembentukan model berstruktur. Analisis kesahan dan kebolehpercayaan konstruk juga menunjukkan nilai AVE , CR dan √AVE memenuhi syarat bagi pembentukan sesebuah model pengukuran. Kajian juga mencadangkan Model Pengukuran Konstruk Kesediaan Pelajar bagi mengukur tahap kesediaan pelajar terhadap adaptasi m-pembelajaran. Model pengukuran ini mengandungi 11 item merangkumi Faktor Kemahiran Teknologi, Kesediaan Psikologi Dan Pembelajaran Terarah-Kendiri (SDL) pelajar. Pusat Penataran Ilmu Bahasa, Universiti Malaysia Sabah 2020 Proceedings PeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27487/1/Analisis%20faktor%20pengesahan%20instrumen%20kesediaan%20pelajar%20terhadap%20adaptasi%20M-Pembelajaran.pdf text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27487/2/Analisis%20faktor%20pengesahan%20instrumen%20kesediaan%20pelajar%20terhadap%20adaptasi%20M-Pembelajaran1.pdf Jol Kankok and Abdul Said Ambotang and Mohd Nasir Rayung (2020) Analisis faktor pengesahan instrumen kesediaan pelajar terhadap adaptasi M-Pembelajaran. https://drive.google.com/file/d/15A_LUqhYM6SE_w_Cafy3OO9PeDk7vJgr/view |
| spellingShingle | RA Public aspects of medicine Jol Kankok Abdul Said Ambotang Mohd Nasir Rayung Analisis faktor pengesahan instrumen kesediaan pelajar terhadap adaptasi M-Pembelajaran |
| title | Analisis faktor pengesahan instrumen kesediaan pelajar terhadap adaptasi M-Pembelajaran |
| title_full | Analisis faktor pengesahan instrumen kesediaan pelajar terhadap adaptasi M-Pembelajaran |
| title_fullStr | Analisis faktor pengesahan instrumen kesediaan pelajar terhadap adaptasi M-Pembelajaran |
| title_full_unstemmed | Analisis faktor pengesahan instrumen kesediaan pelajar terhadap adaptasi M-Pembelajaran |
| title_short | Analisis faktor pengesahan instrumen kesediaan pelajar terhadap adaptasi M-Pembelajaran |
| title_sort | analisis faktor pengesahan instrumen kesediaan pelajar terhadap adaptasi m pembelajaran |
| topic | RA Public aspects of medicine |
| url | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27487/1/Analisis%20faktor%20pengesahan%20instrumen%20kesediaan%20pelajar%20terhadap%20adaptasi%20M-Pembelajaran.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27487/2/Analisis%20faktor%20pengesahan%20instrumen%20kesediaan%20pelajar%20terhadap%20adaptasi%20M-Pembelajaran1.pdf |
| work_keys_str_mv | AT jolkankok analisisfaktorpengesahaninstrumenkesediaanpelajarterhadapadaptasimpembelajaran AT abdulsaidambotang analisisfaktorpengesahaninstrumenkesediaanpelajarterhadapadaptasimpembelajaran AT mohdnasirrayung analisisfaktorpengesahaninstrumenkesediaanpelajarterhadapadaptasimpembelajaran |